સ્પીચ થેરેપી: સ્પીચ ડિસઓર્ડર

જ્યારે બાળકો યોગ્ય રીતે બોલવાનું શીખતા નથી અથવા પુખ્ત વયના લોકો - ઉદાહરણ તરીકે, માંદગીને કારણે - વાણીમાં સમસ્યા હોય છે ભાષણ ઉપચાર રમતમાં આવે છે. શું વાણી વિકાર ત્યાં છે અને કેવી રીતે ભાષણ ઉપચાર મદદ કરી શકે છે, અમે નીચે સમજાવીએ છીએ.

બાળકોમાં વાણી વિકાર

બાળકોમાં "ક્લાસિક" ભાષણ વિકાસ વિકારમાં ફોનેશનના વિકાર, એટલે કે ઉચ્ચાર - લિસ્પિંગનો સમાવેશ થાય છે, ઉદાહરણ તરીકે, જેને સૌથી નમ્ર વાણી વિકાર માનવામાં આવે છે. સ્ટુટિંગ અને અન્ય બાળપણ વાણી અશુદ્ધિઓ પણ તેમની વચ્ચે છે.

વયસ્કોમાં વાણી વિકાર

વાણી વિકાર પુખ્ત વયના લોકો ખ્યાલને શબ્દો અથવા લેખનમાં અથવા / અને શું બોલે છે અથવા લખવામાં આવે છે તે સમજવા માટે કલ્પનાશીલતાની ક્ષમતાની ખોટનો ઉલ્લેખ કરે છે. ભાષા વિકારના વિવિધ સ્વરૂપો વચ્ચે એક તફાવત બનાવવામાં આવે છે. જો કે, સૌથી સામાન્ય કારણ એ રુધિરાભિસરણ અવ્યવસ્થા છે અથવા, ઓછી વાર, ની ચોક્કસ પ્રદેશોમાં હેમરેજ થાય છે મગજ.

વાણી વિકાર પુખ્ત વયના લોકોમાં રોગોનું કારણ હોય છે પાર્કિન્સન રોગ, સ્ટ્રોક અથવા સાથે અકસ્માતો પછી મગજ ઇજાઓ

પાર્કિન્સન રોગ અથવા સ્ટ્રોકને કારણે વાણી સમસ્યાઓ

પાર્કિન્સનનું સામાન્ય લક્ષણ તે છે જેને ડિસર્થ્રિયા તરીકે ઓળખવામાં આવે છે: અસ્પષ્ટ, બદલે શાંત વાણી. આ એટલા માટે છે કારણ કે પાર્કિન્સન્સમાં, આખું ભાષણ ઉપકરણ ઓછું મોબાઈલ છે, અને અવાજનું ઉત્પાદન વધુ મુશ્કેલ છે, પરિણામે ગડબડી અને એકવિધ કાલ્પનિકતા. શ્વાસ અનિયમિત છે. પાર્કિન્સનના ઘણા દર્દીઓ ઉતાવળમાં ભાષણ ટેમ્પોથી પીડાય છે જે વધુ ઝડપથી બને છે.

એક પછી સ્ટ્રોક, ઘણા દર્દીઓ હવે બિલકુલ બોલી શકતા નથી - અફેસીયા એ આ “અવાચકતા” ને આપેલું નામ છે, જેમાં વિવિધ પ્રકારો છે. લાક્ષણિક લાક્ષણિકતાઓ હોઈ શકે છે, ઉદાહરણ તરીકે, શબ્દ શોધવાની વિકૃતિઓ, વાણી સમજણ વિકૃતિઓ અને વાણીનો વિક્ષેપિત પ્રવાહ. વધુમાં, ગળી જવાની વિકૃતિઓ સામાન્ય છે.

સ્પીચ થેરેપી શું કરે છે

કેમ કે પાર્કિન્સન લોકોમાં વાણી સુધારવા માટે અવાજ એ મહત્વની ચાવી છે, વાણી ઉપચારકો પ્રેક્ટિસ કરે છે વોલ્યુમ, અન્ય વસ્તુઓની વચ્ચે. મહત્વપૂર્ણ મૂળભૂત કસરતોમાં deepંડા શ્વાસ લેવાનો સમાવેશ થાય છે. પછી, સાથે મોં પહોળું, ખુલ્લું, લાંબી અને શક્ય તેટલું ધીમે ધીમે મધ્યમ પિચ પર A પર એક ટોન રાખો. આ બંને હાથ પર નિશ્ચિતપણે દબાવીને થવું જોઈએ હથિયારો અથવા સ્વર હોલ્ડ કરતી વખતે ખુરશીની બેઠક.

સભાનપણે મોટેથી બોલતા, દર્દી "હેલો," "ગુડ નાઈટ," "ગુડબાય" જેવા શબ્દો કહે છે. મોટેથી અને ઇરાદાપૂર્વકની વાર્તા કહેવાનું વાંચન ધીમે ધીમે ફરીથી ઉચ્ચારણ સુધારવામાં અને દર્દીને ફરીથી સંપર્કમાં સક્રિયપણે ભાગ લેવા માટે આત્મવિશ્વાસ આપે છે.

પ્રથમ ભાષા કસરતો એ પછી તરત જ શરૂ થવી જોઈએ સ્ટ્રોક, અને લક્ષ્યાંકિત ઉપચાર ચાર થી છ અઠવાડિયા પછી શરૂ થઈ શકે છે. લગભગ તમામ ન્યુરોલોજીકલ પુનર્વસન ક્લિનિક્સમાં, ભાષણ ઉપચાર માનક સેવાઓનો એક ભાગ છે અને સ્પીચ થેરેપી સંભાળ આપમેળે પ્રદાન કરવામાં આવે છે.

ભાષણ ઉપચારના અન્ય ક્ષેત્રો

સ્પીચ થેરેપિસ્ટ ફક્ત ભાષણ, ભાષા અને અવાજની વિકૃતિઓવાળા લોકોની તપાસ અને ઉપચાર જ કરતા નથી, પણ વિકાર અને ચહેરાના લકવોને ગળી જાય છે. કેટલાક શિશુઓ અને ટોડલર્સને ખાવા પીવાની મુશ્કેલીઓ હોય છે અથવા કેન્દ્રિય મોટર શારીરિક અપંગતા હોય છે જેનો ભાષણની મદદથી સારવાર કરવામાં આવે છે ઉપચાર.

બહુભાષી બાળકો

ભાષણ ચિકિત્સકો માતા-પિતાને બહુભાષી સમસ્યાઓ પર સલાહ આપે છે. સ્થળાંતરની પૃષ્ઠભૂમિવાળા 15 કરોડથી વધુ લોકો હવે જર્મનીમાં રહે છે, જેનો અર્થ છે કે તેઓ વધવું બહુભાષી એવું થઈ શકે છે કે બહુભાષી બાળક શરૂઆતમાં વિવિધ ભાષાઓમાં ભળી જાય છે.

અહીં, જર્મન ફેડરલ એસોસિએશન ફોર સ્પીચ થેરપી માતાપિતાને સલાહ આપે છે કે તેઓ કોઈ વિશિષ્ટ ભાષણની પરિસ્થિતિમાં વિવિધ ભાષાઓ વચ્ચે ન બદલાવે. “બાળકોને તેઓ કઈ ભાષામાં વાત કરે છે તે પોતાને નક્કી કરવાની છૂટ છે. તે સમયે - તેઓ ઘણીવાર સારી રીતે જાણે છે તે ભાષા પસંદ કરશે. બાળકોને તે જીવંત રાખવા માટે જે ભાષા ઓછી બોલવામાં નિપુણ છે તે લોકો સાથે સંપર્ક કરવા દેવા માટે તે મહત્વપૂર્ણ છે. "

જે બાળકોને ઘરે જર્મનનું પ્રમાણ ઓછું હોય છે તેઓએ ડેકેર સેન્ટરમાં ચોક્કસપણે હાજર રહેવું જોઈએ. “બાળકો ત્યારે શ્રેષ્ઠ શીખે છે શિક્ષણ તણાવપૂર્ણ તરીકે માનવામાં આવતું નથી. તેથી જ તે માતા-પિતા જો બહુભાષી રીતે વિકસતા બાળકોને પણ મદદ કરે છે ચર્ચા અને તેમની સાથે રોજિંદા જીવનમાં સામાન્ય વાક્યોમાં રમવું. કોઈ પણ સંજોગોમાં તેઓએ તેમના બાળકો સાથે પ્રેક્ટિસ ન કરવી જોઈએ. કારણ કે સૌ પ્રથમ, બાળકો જે કહે છે તે મહત્વપૂર્ણ છે, એટલું જ નહીં કે તે કેવી રીતે કહે છે. ”