વ્યાખ્યા
જો બાળકો સામાન્ય વાણી અને ભાષા વિકસાવી શકતા નથી, તો આ પાછળથી વિકૃતિઓ તરફ દોરી શકે છે. વિલંબિત ભાષણ વિકાસ ઉપરાંત, વાણી અને ભાષાની વિકૃતિઓ પોતાને હચમચાવી, ગડગડાટ અને stuttering. વાણી વિકાસનું મૂલ્યાંકન આપવા માટે સક્ષમ થવા માટે, બાળરોગ, કાન, નાક અને ગળાના ડોકટરો, મનોવૈજ્ઞાનિકો, શિક્ષણશાસ્ત્રીઓ અને ભાષણ ચિકિત્સકો અનુભવમાંથી ઉદ્ભવેલા ભાષણ વિકાસના તબક્કાઓ પર પોતાને દિશામાન કરે છે.
ભાષા વિકાસ
ભાષા એ આપણા મનુષ્યો માટે સંદેશાવ્યવહારનું મહત્વનું માધ્યમ છે. સામાન્ય ભાષાનો વિકાસ જીવનના બીજા મહિનામાં લગભગ "બડબડાટ" સાથે શરૂ થાય છે અને સાત વર્ષની ઉંમરે પૂર્ણ ભાષા સંપાદન સાથે પૂર્ણ થાય છે. શબ્દભંડોળ, શૈલી, ઉચ્ચારણ અને વાક્યની લંબાઈ કુદરતી રીતે વિસ્તૃત અને શુદ્ધ થાય છે જેમ બાળક મોટું થાય છે.
કોષ્ટક બાળકોના ભાષાના વિકાસની દિશાસૂચક ઝાંખી આપે છે. તે વર્ષોના અવલોકનનું પરિણામ છે. વિચલનો વ્યક્તિગત રીતે અલગ હોય છે અને જરૂરી નથી કે તે અસામાન્યતાનું પ્રતિનિધિત્વ કરે!
- 2જા મહિનાથી: બબાલ = પ્રથમ સ્વરો, ચીસોના અવાજો
- 8મા મહિનાથી: પુનરાવર્તિત પ્રયાસો અને થોડી સમજ
- 1 લી વર્ષથી: પ્રથમ શબ્દો
- 1,5 વર્ષ સાથે: બે-શબ્દના વાક્યો “દા મામા”
- 3 વર્ષ સાથે: મલ્ટિવર્ડ શબ્દસમૂહો “આજે દાદીમા જાઓ
- 4 વર્ષથી: વ્યાકરણ રીતે યોગ્ય વાક્યો, ઉચ્ચાર કેટલીકવાર હજુ પણ ખોટો
- 7 વર્ષ સાથે: ભાષા સંપાદન પૂર્ણ, પ્રાથમિક શાળા પરિપક્વતા
સામાન્ય ભાષણ વિકાસ માટે ઘણા અંગોની કાર્યકારી પ્રણાલીની જરૂર હોય છે. ચહેરાના સ્નાયુઓ, જીભ, જડબા અને દાંત, ગરોળી અને સ્વર તાર, મગજ, શ્વાસ અને પેટના સ્નાયુઓ સામાન્ય ભાષણ વિકાસ સુનિશ્ચિત કરવા માટે સંકલિત રીતે કામ કરવું જોઈએ. જો આમાંના એક અંગમાં નુકસાન થયું હોય (દા.ત. મેક્રોગ્લોસિયા = ખૂબ મોટું એ જીભ; પરેપગેજીયા in સ્પિના બિફિડા), ભાષણ વિકાસ મુશ્કેલ અને વિલંબિત થઈ શકે છે. વિલંબિત અથવા ખોટા ભાષણ વિકાસના ઘણા કારણોને લીધે, વિવિધ નિષ્ણાતો કારણ (ઇટીઓલોજી) ની શોધમાં સામેલ છે. આમાં ઉપરોક્ત તમામ બાળરોગ ચિકિત્સકો, બાળ અને કિશોર મનોચિકિત્સકો, ENT નિષ્ણાતો, ન્યુરોલોજીસ્ટ અને સ્પીચ થેરાપિસ્ટ (સ્પીચ થેરાપિસ્ટ)નો સમાવેશ થાય છે.
