શાળામાં દાદાગીરીના પરિણામો
ગુંડાગીરી શાળામાં મહત્વની ભૂમિકા ભજવે છે અને વિવિધ આંતરિક શાળા શિક્ષણ કાર્યક્રમોનો અભિન્ન ભાગ બની ગયો છે. બાળકો અને કિશોરો પાસે ઘણીવાર તેમની ક્રિયાઓના પરિણામોનું યોગ્ય મૂલ્યાંકન કરવા માટે દૂરદર્શિતા હોતી નથી. જો કે પીડિતો માટે તે મોબિંગ એટેક સમાનરૂપે કઠોર અનુભવો છે, જે મનોવૈજ્ઞાનિકમાં સ્પષ્ટ નિશાન છોડી દે છે. સ્થિતિ સંબંધિત. ખાસ કરીને પ્રાથમિક શાળામાં ગુંડાગીરીથી સંબંધિત બાળક માટે દૂરગામી પરિણામો આવી શકે છે.
In બાળપણ અને યુવાની, અને આમ, ખાસ કરીને શાળામાં, વ્યક્તિ એક સ્વતંત્ર વ્યક્તિમાં નોંધપાત્ર રીતે વિકાસ પામે છે, વ્યક્તિત્વ રચાય છે અને વ્યક્તિ પોતાના પગ પર ઊભા રહેવાનું શીખે છે. જો આવી ભાવનાત્મક રીતે તણાવપૂર્ણ ઘટનાઓ વિકાસના આ તબક્કા દરમિયાન પુનરાવર્તિત થાય છે, તો માનવ માનસ લાંબા ગાળે તેની ભરપાઈ કરી શકશે નહીં. ગભરાટ, અવિશ્વાસ અથવા સંકોચ જેવા ગુણો કાયમી ધોરણે વિકસે છે, જે કદાચ માનસિક આતંક વિના વિકાસ પામ્યા ન હોત.
ગુનેગાર સાથે દરરોજ શાળાએ જવાની મજબૂરી ઘણીવાર પીડિતોને ચોક્કસ નિરાશા તરફ દોરી જાય છે, જે શાળામાં જવાનો ઇનકાર દ્વારા સામનો કરવામાં આવે છે. આ કાં તો ખુલ્લેઆમ થઈ શકે છે, આ કિસ્સામાં ગુંડાગીરીનો ભોગ બનેલી વ્યક્તિઓ શિક્ષકો અથવા તેમના માતા-પિતા પર વિશ્વાસ રાખે છે અને શાળામાં જવાના તેમના ઇનકારના કારણો સમજાવે છે, અથવા ગુપ્ત રીતે. જો સમસ્યા ખુલ્લેઆમ વ્યક્ત કરવામાં આવે, જે ગુનેગારોના ડરને કારણે ઘણા કિસ્સાઓમાં મુશ્કેલ હોય છે, તો અન્ય વર્ગમાં ટ્રાન્સફર, શાળામાં ફેરફાર અથવા ગુનેગારો સામે પ્રતિબંધો અનુસરી શકે છે.
જો પીડિત વર્ગ અથવા શાળા બદલે છે, તેમ છતાં, તે ધ્યાનમાં લેવું આવશ્યક છે કે પીડિતને પરોક્ષ રીતે સજા કરવામાં આવે છે અને ટોળાંઓને તેમના કાર્યો માટે "પુરસ્કાર" આપવામાં આવે છે. તેમ છતાં વધુ મહત્વનું છે ની સુખાકારી ટોળું ભોગ જો સમસ્યા છુપાવવામાં આવે છે, તો ટોળું પીડિતની કામગીરીમાં ઘટાડો થાય છે અને હાજરીનો અભાવ અનિવાર્યપણે વહેલા કે પછી સ્પષ્ટ થાય છે.
શાળા સમય દરમિયાન ગુંડાગીરીના મનોવૈજ્ઞાનિક પરિણામો ગંભીર હોઈ શકે છે અને જો કોઈ વ્યક્તિગત સમસ્યાનું નિરાકરણ કરવામાં ન આવે તો બાકીના જીવન પર નકારાત્મક પ્રભાવ પાડી શકે છે. તે આઘાત તરફ દોરી શકે છે, જે પછી શાળાના બાળકની આત્મહત્યા સુધી સ્વ-નુકસાન કરનાર વર્તન અથવા હિંસામાં પરિણમે છે. જો હિંસા પોતાની સામે ન હોય, તો ગુનેગારો સામે નફરત અને ગુસ્સો પણ વ્યક્ત કરી શકાય છે. આનું ઉદાહરણ એમોક રન (દા.ત. એમ્સડેટનમાં) છે, જે માત્ર તે હેતુથી ન્યાયી ઠેરવવામાં આવ્યા હતા.
