પરિભ્રમણની વિવિધ દિશાઓ
જ્યારે બાળક પેટથી પીઠ તરફ વળવાનું શરૂ કરે છે તે સમય લગભગ જીવનના પાંચમા અને સાતમા મહિનાની વચ્ચેનો હોય છે. જીવનના પાંચમા મહિનાની આસપાસ, બાળક રમતી વખતે અજાણતા જ એક બાજુ તરફ વળે છે. સક્રિય અને સભાન વળાંક પાછળથી અનુસરે છે.
પેટથી પીઠ તરફ વળવું ઘણીવાર અમલમાં મૂકવું સરળ હોય છે અને સામાન્ય રીતે તે પીઠથી પેટ તરફ વળતા પહેલા થાય છે. જ્યારે બાળક તેના પર સૂતું હોય છે પેટ, તે તેને ઉપાડવાનો પ્રયત્ન કરશે વડા અને જીવનના આ મહિનાઓ દરમિયાન તેના હાથ પર ઝુકાવ. આ પ્રયાસ, જે શરૂઆતમાં અસહાય લાગે છે, તે બરાબર તે સ્નાયુઓની માંગ કરે છે જે બાળકને અંતમાં ફેરવવા માટે સક્ષમ થવા માટે જરૂરી છે.
આ ક્ષમતાને સભાનપણે બાળકમાં પણ પ્રોત્સાહન આપી શકાય છે. રમતી વખતે પ્રોન પોઝિશન બાળકને તેના ઉછેર માટે વધુને વધુ પ્રોત્સાહિત કરશે વડા અને તેના હાથ રમકડા તરફ ખસેડવા. માત્ર ફરવા માટેના સ્નાયુઓ જ મજબૂત બનશે નહીં, પરંતુ તે પણ જે આખરે બાળક એકલા બેસી શકે છે અને ક્રોલ કરવાનું શરૂ કરે છે.
એકવાર બાળક પ્રથમ વખત પેટમાંથી પીઠ તરફ વળે, તે પછી બાળકને હકારાત્મક રીતે જાણ કરવી જોઈએ. આ સ્મિત અને પ્રશંસા દ્વારા પ્રાપ્ત થાય છે. કારણ કે આવા અચાનક વળાંક બાળકમાં ચોક્કસ માત્રામાં અસુરક્ષાનું કારણ બની શકે છે.
એમાં ફરવાની મજા ન ગુમાવવી જોઈએ. બાળકની સામે રમકડું પકડીને હલનચલનનો વારંવાર પ્રેક્ટિસ કરી શકાય છે. અમુક સમયે, બાળક એવી રીતે ફરી વળશે કે જાણે તેણે પહેલાં ક્યારેય કંઈ કર્યું ન હોય.
જીવનના પાંચમા અને સાતમા મહિનાની વચ્ચે, બાળક સક્રિયપણે અને તેની પોતાની વરાળ હેઠળ ફરવાનું શરૂ કરે છે. પેટથી પીઠ તરફ વળવું ઘણીવાર પેટથી પીઠ તરફ વળવું કરતાં વધુ મુશ્કેલ હોય છે. સામાન્ય રીતે આ સમય દરમિયાન બાળક વધુ ને વધુ ચપળ બને છે અને ઉદાહરણ તરીકે, પોતાના પગ સુધી પહોંચે છે અને તેની પીઠ પર આગળ પાછળ ઝૂલે છે.
આ હલનચલન સ્નાયુઓને ઉત્તેજિત કરે છે જે આખરે સંપૂર્ણ વળાંક માટે જરૂરી છે. આને પ્રોન પોઝિશનથી સુપિન પોઝિશનમાં બદલવા કરતાં વધુ સ્નાયુ શક્તિની જરૂર છે. જ્યારે બાળક તેની પીઠ પર સૂતું હોય અને એક રમકડું બાળકની ઉપર પાછળ ખસેડવામાં આવે ત્યારે આ સ્નાયુઓને સક્રિય રીતે પ્રોત્સાહન આપી શકાય છે. કારણ કે તે રમકડાને પકડવાનો પ્રયત્ન કરશે.
જે સમયમાં બાળક ફરવાનું શીખે છે, તે સમયે અત્યંત સાવધાની સ્વાભાવિક રીતે જ જરૂરી છે. બાળકને હંમેશા નિશ્ચિતપણે પકડી રાખવું જોઈએ અને બદલાતા ટેબલ અથવા અન્ય ઊંચા સ્થાનો પર ધ્યાન આપ્યા વિના સૂવું જોઈએ નહીં. લોકમોશનની નવી હસ્તગત પદ્ધતિ સાથે, તેથી વિશેષ સાવચેતીઓ પણ જરૂરી છે.
બાજુ તરફ વળવું એ જ રીતે પેટમાંથી પાછળ તરફ વળવું અથવા તેનાથી ઊલટું કરવામાં આવે છે, અને તે જીવનના પાંચમા અને છઠ્ઠા મહિનાની વચ્ચે સક્રિય છે. જ્યારે પ્રૉન પોઝિશનમાં રમતી હોય ત્યારે બાજુ તરફ નમવું એ અજાણતાં થવાની શક્યતા વધુ હોય છે. જ્યારે બાળક વસ્તુઓ સુધી પહોંચવાનું શરૂ કરે ત્યારે બાજુ તરફ વળવાની પ્રેક્ટિસ કરી શકાય છે.
આ સમયે, બાળક પરિચિત અવાજો તરફ વળવાનું અને અવાજમાં જવાબ આપવાનું પણ શીખે છે. બાળકની સામે રમકડાં રાખવા ઉપરાંત, ટર્નિંગને પણ ઉત્તેજિત કરી શકાય છે અને ફક્ત બાળક સાથે વાત કરીને પ્રેક્ટિસ કરી શકાય છે. કેટલાક બાળકો, જોકે, ગતિના સાધન તરીકે સંપૂર્ણ રીતે ફરવાનું છોડી દે છે.
તેઓ ક્રોલ કરે છે અને પોતાને ફ્લોર તરફ ખેંચે છે અને આમ તેમના ગંતવ્ય સુધી પહોંચે છે. કેટલાક બાળકો બેસીને અથવા ક્રોલ કરીને પણ શરૂઆત કરે છે. જો બાળક નવી કૌશલ્યો પ્રાપ્ત કરવાનું ચાલુ રાખે છે અને તેની આસપાસ ફરવાનું છોડી દે છે, તો ચિંતા કરવાની જરૂર નથી.
બાળકની ઉંમરે પણ, ચોક્કસ બાજુ તરફનો ઝોક સ્પષ્ટ થઈ શકે છે. આ પહેલેથી જ એક સંકેત છે કે કઈ બાજુ મગજ વધુ સ્પષ્ટ છે અને બાળક ડાબા હાથનું હશે કે જમણા હાથનું હશે. તેથી માત્ર એક જ બાજુ ફેરવવાની આ વૃત્તિ સંપૂર્ણપણે સામાન્ય છે અને એક ગોળાર્ધની નબળાઈ નથી. બાળકો ઘણીવાર બંને બાજુ ફેરવી શકે છે, પરંતુ મજબૂત બાજુનો ઉપયોગ કરવો તેમના માટે સરળ છે. છેવટે, પુખ્ત વયના લોકો પણ મજબૂત હાથથી લખે છે અને નબળા હાથને ખાસ તાલીમ આપવાનો પ્રયાસ કરતા નથી.
