બાળકોમાં મોટર વિકાસ

મોટર ડેવલપમેન્ટ - એક સુંદર ટ્યુન સિસ્ટમ

પકડવું, દોડવું, તાળીઓ પાડવી: મોટર વિકાસ દરમિયાન તમે જે પ્રથમ શીખો છો તે બાળકની રમત અનુભવે છે. પરંતુ મોટર ક્રિયાઓ માટે ઘણા વિવિધ સ્નાયુઓના ચોક્કસ સંકલિત આંતરપ્રક્રિયાની જરૂર છે. આ ચેતા દ્વારા યોગ્ય રીતે નિયંત્રિત હોવું જોઈએ. આ બદલામાં સેન્ટ્રલ નર્વસ સિસ્ટમ (CNS) ના વિવિધ ક્ષેત્રો અને વિવિધ સંવેદનાત્મક અંગો તરફથી પ્રતિસાદની જરૂર છે - બધું થોડી મિલીસેકંડમાં!

ગર્ભાશયમાં પહેલેથી જ પ્રથમ ચળવળ

બાળકનો મોટર વિકાસ જન્મના ઘણા સમય પહેલા શરૂ થાય છે. સગર્ભાવસ્થાના 10મા અઠવાડિયાની શરૂઆતમાં સ્વયંસ્ફુરિત હલનચલન જોઇ શકાય છે. જો કે, પ્રથમ ઝબકારા લાંબા સમય સુધી ધ્યાન વગર રહે છે, કારણ કે શરૂઆતમાં હલનચલન ખૂબ નબળી હોય છે અને પેટમાં હજુ પણ પૂરતી જગ્યા હોય છે.

માનસિક વિકાસ માટે હલનચલન મહત્વપૂર્ણ છે

જન્મ પછી તાલીમ ખંતપૂર્વક ચાલુ રહે છે: પકડવું, ક્રોલ કરવું, બેસવું, ઊભા રહેવું અને ચાલવું. પરંતુ મોટર વિકાસમાં ઘણું બધું સામેલ છે. તેને મોટર કૌશલ્યની જરૂર છે જેથી બાળકો મહત્વપૂર્ણ સંવેદનાત્મક અને શારીરિક અનુભવો મેળવી શકે: આંખ અથવા મોંની હલનચલન વિના, કોઈ દ્રષ્ટિ, વાણી અથવા હાસ્ય નથી.

આનો અર્થ એ છે કે મોટર વિકાસ સામાજિક ક્રિયાપ્રતિક્રિયા માટે પણ અત્યંત મહત્વપૂર્ણ છે અને તે માનસિક ક્ષમતાઓ સાથે પણ નજીકથી જોડાયેલ છે. અને દરેક નવી શારીરિક કૌશલ્ય શીખવા સાથે, નાની વ્યક્તિની સ્વતંત્રતા વધે છે!

રીફ્લેક્સ જીવન ટકાવી રાખવાની ખાતરી આપે છે

પ્રતિબિંબ એ ચોક્કસ ઉત્તેજના દ્વારા ઉત્તેજિત જન્મજાત અનૈચ્છિક પ્રતિક્રિયાઓ છે. તેઓ દરેક મનુષ્યમાં સમાન રીતે જોવા મળે છે. બાળકની જન્મજાત પ્રતિબિંબ તેના અસ્તિત્વને સુનિશ્ચિત કરે છે.

શોધ, ચૂસવું અને ગળી જવાની પ્રતિક્રિયાઓ જે સ્તન અથવા બોટલ પર પીવા માટે સક્ષમ બનાવે છે તે ઉપરાંત, ત્યાં અસંખ્ય પ્રતિક્રિયાઓ છે જે પ્રથમ બે વર્ષ દરમિયાન મોટર વિકાસ સાથે હોય છે. આમાં શામેલ છે:

• ગ્રાસ્પ રીફ્લેક્સ: જ્યારે હાથની હથેળીઓને સ્પર્શ કરે છે, ત્યારે બાળક હાથને મુઠ્ઠીમાં બંધ કરે છે અને પકડે છે.
• ક્રાય રીફ્લેક્સ: જો તમે બાળકને બગલની નીચે રાખો અને પગના તળિયાને ફ્લોર પર રાખો, તો બાળક આપોઆપ રડતી હલનચલન કરે છે.
• હસ્તધૂનન પ્રતિબિંબ (મોરો રીફ્લેક્સ): આ એક સર્વાઇવલ રીફ્લેક્સ છે જે ટ્રિગર થાય છે, ઉદાહરણ તરીકે, અચાનક આંચકા, માથાની સ્થિતિમાં અચાનક ફેરફાર, મોટા અવાજો અથવા તેજસ્વી લાઇટ દ્વારા. બાળક તેના હાથને બાજુ તરફ ખેંચે છે અને તેની આંગળીઓ ફેલાવે છે. તે પછી ધીમે ધીમે તેની છાતી પર તેના હાથ લાવે છે.

સકીંગ રીફ્લેક્સની જેમ, આ રીફ્લેક્સ પણ સમય જતાં અદૃશ્ય થઈ જાય છે. બીજી તરફ, અન્ય રીફ્લેક્સ જીવનભર રહે છે. આમાં, ઉદાહરણ તરીકે, જ્યારે તેજસ્વી પ્રકાશનો સ્ત્રોત તેમને અથડાવે છે ત્યારે આંખોનું સ્વચાલિત સ્ક્વિન્ટિંગ શામેલ છે.

યુ પરીક્ષાઓ દરમિયાન, બાળરોગ ચિકિત્સક બાળકના પ્રતિબિંબ અને મોટર વિકાસના પગલાં તપાસે છે. આ તેને અથવા તેણીને કોઈપણ અસાધારણતા અથવા વિલંબને શોધવા અને તેના તળિયે જવાની મંજૂરી આપે છે.

એકંદર અને સરસ મોટર કુશળતા

મોટર કુશળતાને ગ્રોસ અને ફાઇન મોટર સ્કિલ્સમાં વિભાજિત કરવામાં આવે છે. કુલ મોટર કૌશલ્ય શરીરની મોટર કૌશલ્ય અને ગતિ, એટલે કે આખા શરીરની મોટા પાયે હલનચલનથી સંબંધિત છે. ફાઇન મોટર કુશળતામાં હાથ અને પગની નાની હલનચલનનો સમાવેશ થાય છે.

જીવનના પ્રથમ વર્ષોમાં બાળક સતત સુધારે છે તે મહત્વપૂર્ણ કુલ અને સરસ મોટર કુશળતા છે:

• શારીરિક નિયંત્રણ: માથું પકડી રાખવું, પેટ પર વળવું, ઉપર બેસવું, બેસવાનું શીખવું
• લોકોમોટર કૌશલ્યો: સીલિંગ, ક્રોલ, ચાલવાનું શીખવું
• હાથ-મોં સંકલન: પકડવું, પકડવું, છોડવું, વસ્તુઓને મોંમાં લાવવી, ખાવું.
• હાથ અને આંગળીની નિપુણતા: ટ્વીઝર પકડવા, સાધનોનો ઉપયોગ કરીને, ચિત્રકામ અને ચિત્રકામ

મોટર વિકાસ - ચાર્ટ: ક્યારે શું થાય છે?

જન્મ પછી તરત જ, હાથ અને પગ ગતિમાં હોય છે. દર મહિને, બાળકમાં મોટર વિકાસ થાય છે, અને તે નવી કુશળતા વિકસાવે છે. મોટર વિકાસના તબક્કાઓ સ્પષ્ટ રીતે ઓળખી શકાય છે. આ નીચેના કોષ્ટકમાં બતાવવામાં આવ્યું છે. જો કે, મહેરબાની કરીને નોંધ કરો કે માસિક આંકડાઓ માત્ર રફ માર્ગદર્શિકા છે. બાળક જેટલું મોટું થાય છે, તેટલું વધારે વિચલનો. તેથી જો પડોશીનું સમાન વયનું બાળક પહેલેથી જ તમારા સંતાનોથી વિપરીત ચાલતું હોય તો તમારી જાતને પાગલ ન થવા દો. થોડા અઠવાડિયા વિલંબ હજુ પણ સંપૂર્ણપણે સામાન્ય છે.

ઉંમર	કુલ મોટર કુશળતા	ફાઇન મોટર કુશળતા
1 લી મહિનો	રીફ્લેક્સ પ્રાણી, વલણની સ્થિતિમાં માથું સહેજ ઉંચુ કરે છે	હાથ મોટે ભાગે મુઠ્ઠીઓ સાથે જોડાયેલા
2. મહિનો	હાથ અને પગ વડે લાત મારતા બાળકો, સંકોચાયેલી સ્થિતિમાં માથું ઉંચુ કરે છે
3. મહિનો	શિશુઓ 90 ડિગ્રી સુધી માથું હાથમાં પકડી શકે છે અથવા જો જરૂરી હોય તો હાથ પર ઝૂકી શકે છે, વ્યસ્ત લાત દ્વારા સ્નાયુઓને તાલીમ આપી શકે છે	સુપિન સ્થિતિમાં હાથને માથા ઉપર એકસાથે લાવવું, આંગળીઓની હિલચાલ, વ્યક્તિગત આંગળીઓ મોંમાં ઉતરવી
4TH મહિનો	બાળક પ્રતિકાર સાથે પગને આગળ ધકેલે છે, માથું પ્રોન પોઝિશનમાં પકડે છે તે વધુ સારું થાય છે, પ્રથમ વખત પોતાને ફેરવવાનો પ્રયાસ કરે છે	હાથ-મોં સંકલનનો વિકાસ, લક્ષ્યાંકિત પકડવું, વસ્તુઓને મોં તરફ લઈ જવી, કાર્યને પકડી રાખવું, લક્ષ્યાંકિત લેટીંગ હજુ સુધી નથી.
5TH મહિનો	મદદ સાથે બેસો, પહેલા બાજુ પર વળો, શરીરના ઉપલા ભાગને પ્રોન સ્થિતિમાં ટેકો આપો	લક્ષિત ગ્રેસિંગ કદાચ પ્રથમ હાથ પરિવર્તન સાથે
6TH મહિનો	પ્રથમ વલણની સ્થિતિમાં વળવું, પ્રથમ ક્રોલ કરવાનો અથવા પોતાની જાતે બેસી જવાનો પ્રયાસ કરે છે	ફ્લેટ પિન્સર ગ્રિપ, બોટલથી મોં, પ્રોન પોઝિશનમાં પકડવું, હાથથી હાથે બદલાવું
7TH મહિનો	સ્વતંત્ર રીતે બેસવું, પ્રોનથી સુપિન પોઝિશનમાં બદલવું, ચતુર્ભુજ સ્ટેન્ડ અને પ્રથમ ક્રોલ કરવાનો પ્રયાસ, પકડી રાખીને ઉભા થવું
8. મહિનો	ઝડપી ક્રોલિંગ, મુક્તપણે ઊભા થવું અથવા મદદ સાથે ઊભા થવું, આધાર વિના મુક્તપણે બેસવું, પ્રથમ ઉપર ખેંચવાનો પ્રયાસ	હાથની રમત, લહેરાવી અને તાળી પાડવી, બે વસ્તુઓ (દા.ત. બ્લોક્સ) ને એકસાથે પછાડે છે
9. મહિનો	ઊભા રહેવાનો પ્રથમ પ્રયાસ, ફર્નિચર અથવા વસ્તુઓથી અટકવાનો પ્રથમ પ્રયાસ, ચઢવાનો પ્રથમ પ્રયાસ.	ચપટી પકડ, જાડા બાળક પુસ્તકના પાના ફેરવતા
10TH મહિનો	મદદ સાથે ઉભું કરવું અને ઊભા થવું, ફર્નિચર અથવા વસ્તુઓ સાથે ચમકવું, સંભવતઃ મદદ વિના પ્રથમ પગલાં	આંગળીઓ વડે ખાવું, સિપ્પી કપમાંથી પીવું, વસ્તુઓ ફેંકવી અથવા છોડવી, હલનચલન ફેરવવું, કાતર અને પીન્સર પકડવું વધુ સારી રીતે કાર્ય કરે છે.
11. મહિનો	એકલા ઊભેલા, પ્રથમ મફત ચાલવાના પ્રયાસો, હાથ પર બાજુના પગલાં	પ્રથમ સાધનનો ઉપયોગ, ચમચી વડે ખાવાનું શરૂ થાય છે
12TH મહિનો	મુક્ત રીતે ઊભા રહેવું અને ચાલવું, પડખોપડખ ચાલવું, પકડી રાખીને સીડી ચડવું, વાળવા અને સીધા ઊભા રહેવાનો પ્રથમ પ્રયાસ	મુઠ્ઠીમાં ચમચા વડે ખાવું, બોલ ફેંકવું અથવા બ્લોક્સ સ્ટેક કરવું

પ્રથમ જન્મદિવસ પછી, પ્રેક્ટિસ ખંતપૂર્વક ચાલુ રહે છે. તમારું બાળક હવે તેની ઉત્તમ મોટર કુશળતા અને ટૂથબ્રશ, ચમચી અથવા પેન જેવા સાધનોનો દૈનિક ઉપયોગ વધુને વધુ પૂર્ણ કરી રહ્યું છે. ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી ઝીણી.

સરસ મોટર કૌશલ્ય અને આંખ-હાથનું સંકલન સુધરે છે, ખાસ કરીને જ્યારે ચિત્ર અને ચિત્રકામ. બે વર્ષના બાળકો માટે પેન્સિલને એક હાથથી બીજા હાથે ખસેડવી સામાન્ય છે. પાંચ વર્ષની ઉંમર સુધી હેન્ડનેસ (જમણે- કે ડાબા હાથે) વિકસે નહીં.

બાળક જેટલું મોટું થાય છે, તેટલી વધુ રસપ્રદ રમતગમતની પ્રવૃત્તિઓ બની જાય છે, જેમ કે સોકર અથવા હેન્ડબોલ રમવું, ચડવું અને હૉપિંગ કરવું અને ટ્રાઇસાઇકલ ચલાવવી અથવા બાઇક ચલાવવી. આ તમામ રમતગમતની પ્રવૃત્તિઓમાં, બાળકો તેમની સંતુલનની ભાવનાને તાલીમ આપે છે અને તેમના શરીરના સંકલનને સુધારે છે.

મોટરના વિકાસને શું અસર કરે છે?

આમ, નીચેના પરિબળો બાળકોમાં મોટર વિકાસને નકારાત્મક અસર કરી શકે છે:

• ઓછું જન્મ વજન
• અકાળ જન્મ
• મગજના હુમલા
• પ્રારંભિક બાળપણ મગજને નુકસાન (સેરેબ્રલ લકવો)
• માતાપિતાનું નીચું શૈક્ષણિક સ્તર
• માતાપિતાની માનસિક સમસ્યાઓ
• અનિચ્છનીય ગર્ભાવસ્થા
• ભાગીદારીમાં સમસ્યાઓ

મોટર વિકાસમાં બાળક કેટલી ઝડપથી સીમાચિહ્ન સુધી પહોંચે છે તેના પર કોઈ પ્રભાવ નથી આ પરિબળો છે:

• જાતિ
• ભાઈ-બહેન
• ડિલિવરીની પદ્ધતિ (સિઝેરિયન વિભાગ / સામાન્ય જન્મ)
• જન્મ સમયે કદ અને વજન
• બાળક તરીકે પરિવહન (સ્લિંગ / સ્ટ્રોલર)
• માતાની ઉંમર
• ઘરનું કદ
• સામાજિક સ્થિતિ
• નિવાસ સ્થળ

મોટર કુશળતાને પ્રોત્સાહન આપવું: માતાપિતા શું કરી શકે?

બાળકના બાકીના જીવન માટે શરીરની જાગૃતિની સારી સમજ મહત્વપૂર્ણ છે. જો માતાપિતા અથવા શિક્ષકો બાળકને વિવિધ રીતે આગળ વધવા માટે પ્રેરિત કરે તો તે બાળકના મોટર વિકાસ માટે ફાયદાકારક છે.

કુલ મોટર કુશળતાને પ્રોત્સાહન આપવું

કુલ મોટર કૌશલ્યોને પ્રોત્સાહન આપવા માટેની મુખ્ય આવશ્યકતાઓ પર્યાપ્ત જગ્યા અને સુરક્ષિત વાતાવરણમાં મુક્તપણે ફરવાની તક છે. તમારા બાળકને ઉઘાડપગું અથવા નૉન-સ્લિપ મોજાંમાં ઘણું ચાલવા દો. આ બાળકોમાં સંતુલન અને મોટર કુશળતાને પ્રોત્સાહન આપે છે.

ખાસ કરીને, તમે નીચેની રમતો અને પ્રવૃત્તિઓ વડે તમારા બાળકની કુલ મોટર કુશળતાને પ્રોત્સાહિત કરી શકો છો:

• કેચિંગ અને બાઉન્સિંગ ગેમ્સ
• ટ્રામ્પોલાઇનીંગ
• ક્રોલિંગ ટનલ
• સંતુલન
• સીડી ચડતા
• ચડવું
• જમ્પિંગ જેક
• તરવું
• બોલ, બલૂન, ઉછાળવાળી દોરડા સાથેની રમતો

ફાઇન મોટર કુશળતામાં સુધારો

જ્યારે હલનચલનનું વાતાવરણ મર્યાદિત હોય અને બાળક હાથમાં રહેલી બાબત પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરી શકે ત્યારે સારી મોટર કૌશલ્યને પ્રોત્સાહન આપવું વધુ સારી રીતે સફળ થાય છે. ઉંમરના આધારે, નીચેની પ્રવૃત્તિઓ ઉત્તમ મોટર કુશળતાને પ્રોત્સાહન આપી શકે છે:

• પેન્સિલો, પેઇન્ટબ્રશ, વેક્સ ક્રેયોન અથવા ફ્લોર ક્રેયોન્સ વડે પેઈન્ટીંગ
• તાર અને માળા સાથે થ્રેડિંગ રમતો
• રમતો અને કોયડાઓ પિન કરો
• બિલ્ડિંગ બ્લોક્સ
• હેમરિંગ રમતો
• ઘૂંટણિયું
• ફોલ્ડિંગ કાગળ
• Mikado વગાડવું
• વણાટ (વણાટની ફ્રેમ સાથે)
• આંગળીની રમતો

મોટર વિકાસ વિલંબિત?

આ તફાવતો સાંસ્કૃતિક રીતે નક્કી કરી શકાય છે (ઉદાહરણ તરીકે, કારણ કે અમુક રીતભાત બાળકોની મોટર કુશળતાને પ્રતિબંધિત કરે છે) અથવા કારણ કે બાળકોના વિકાસલક્ષી ધ્યાન અલગ હોય છે. ઉદાહરણ તરીકે, સારી મોટર કૌશલ્ય ધરાવતા બાળકો સામાન્ય રીતે પાછળથી બોલતા શીખે છે અને સારી ભાષા કૌશલ્ય ધરાવતા બાળકો પછીથી ચાલતા શીખે છે.

જો કે, ત્યાં શારીરિક અવરોધો પણ છે (ઉદાહરણ તરીકે, જન્મના આઘાતને કારણે) જે બાળકના મોટર વિકાસને અસર કરી શકે છે. સંપૂર્ણ તબીબી તપાસ અને ગંભીર રોગોને બાકાત કર્યા પછી, ઑસ્ટિયોપેથની મુલાકાત કેટલીકવાર અહીં અજાયબીઓનું કામ કરી શકે છે. જો મોટર વિકાસ સ્પષ્ટ રીતે ક્ષતિગ્રસ્ત અથવા ગંભીર રીતે વિલંબિત હોય, તો બાળરોગ ચિકિત્સક સામાન્ય રીતે યુ પરીક્ષાઓમાં અનુરૂપ પરીક્ષણોના આધારે આને ખૂબ જ ઝડપથી ઓળખે છે.

બાળરોગ ચિકિત્સકની પરીક્ષાઓ દરમિયાન શું થાય છે? તમે આ વિશે U-Examinations ટેક્સ્ટમાં વાંચી શકો છો.