ફાઇન મોટર કુશળતા - બાળકો માટે કસરત
બાળકોમાં વિકાસલક્ષી વિલંબ ઘણીવાર ઝીણી મોટર કૌશલ્યો દ્વારા પોતાને પ્રગટ કરે છે જે વય-યોગ્ય નથી. આ બંને માં નોંધી શકાય છે કિન્ડરગાર્ટન અને શાળામાં. ઓક્યુપેશનલ થેરાપીમાં, બાળકોને બરાબર આ નબળાઈ પર પ્રેક્ટિસ કરવામાં આવે છે.
આ કરવાની ઘણી જુદી જુદી રીતો છે:
- તેનો ઉપયોગ હસ્તકલા માટે ઉદાહરણ તરીકે થઈ શકે છે. એક બાળક હસ્તકલામાં ખૂબ પ્રેરિત છે, કારણ કે તે કંઈક ઉત્પન્ન કરે છે, તેણે ઉપચાર પછી પોતાનું કંઈક બનાવ્યું છે. ઉદાહરણ તરીકે, રતન શેરડી, એટલે કે ટોપલી વણાટ, વપરાય છે.
બાળકને તેમના વિશે જાણ્યા વિના ઘણી એકાગ્રતા અને સુંદર મોટર કુશળતાની જરૂર છે. મેન્યુઅલ દક્ષતાને ખૂબ પ્રોત્સાહિત અને પ્રશિક્ષિત કરવામાં આવે છે. આંગળીઓને પકડવાની હંમેશા વિવિધ તકનીકો હોય છે.
વધુમાં, કાર્ડબોર્ડ અને કાગળ સાથે કામ કરવું પણ યોગ્ય છે. તારાઓ અથવા અન્ય આકારોને ફોલ્ડ કરી શકાય છે, જે ઉત્તમ મોટર કુશળતાને પણ તાલીમ આપે છે. બાળકની ખોટના આધારે, વિવિધ ડિગ્રીની તીવ્રતાના વર્કપીસનું નિર્માણ કરી શકાય છે.
- હેન્ડીક્રાફ્ટ ઉપરાંત, (ઉપચારાત્મક) રમતો ફાઇન મોટર કુશળતાને તાલીમ આપવા માટે ઓફર કરવામાં આવે છે.
દ્વારા આંગળી રમતો, બાળકો આંગળી વિશે ઘણી માહિતી એકત્રિત કરે છે સંકલન અને આમ રોજિંદા જીવનમાં કાર્ય કરવાની એક મહત્વપૂર્ણ ક્ષમતા બનાવવામાં આવે છે. આંગળીઓ થિયેટરની જેમ ખૂબ જ અલગ ઢીંગલી અથવા ભૂમિકાઓ બનાવે છે. તે જ સમયે, આ નાટક ભાષાકીય રીતે, નર્સરી કવિતા અથવા બાળકોના ગીતના રૂપમાં સાથે છે. એક રમત જે ઘરે સારી રીતે રમી શકાય છે અને જે ઉત્તમ મોટર કુશળતાને તાલીમ આપે છે તે પઝલ છે.
માત્ર ઝીણી મોટર કૌશલ્યોનો ઉપયોગ કરીને, વ્યક્તિગત કોયડાના ટુકડાને એકબીજામાં મૂકવાનું શક્ય છે. જેટલી ઓછી આ ક્ષમતામાં નિપુણતા પ્રાપ્ત થાય છે, વ્યક્તિગત પઝલ ટુકડાઓ તેટલા મોટા હોઈ શકે છે. જે બાળકો પહેલેથી જ પ્રશિક્ષિત છે તેમના માટે, ખૂબ જ નાના ટુકડાઓ સાથે કોયડાઓનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે.
આ બતાવે છે કે ચિકિત્સકોની ખૂબ જ વિશિષ્ટ રમતનો ઉપયોગ કરવો હંમેશા જરૂરી નથી, પરંતુ કેટલીકવાર બાળકને ખૂબ જ સરળ રમતો દ્વારા મદદ કરવામાં આવે છે, જે સામાન્ય રીતે દરેક ઘરમાં મળી શકે છે. આમાં વિવિધ રમતોનો સમાવેશ થાય છે જેમાં બાળકને શક્ય તેટલા નાના ભાગોમાંથી કંઈક બનાવવાનું હોય છે અથવા તેને એકસાથે મૂકવાનું હોય છે (લેગો ઈંટો, મેટલ કન્સ્ટ્રક્શન કીટ મોઝેક બનાવવા વગેરે).
- બાળકોની પેઇન્ટિંગ અને લેખન વર્તણૂકમાં ફાઇન મોટર કુશળતાની નબળાઇ ખાસ કરીને નોંધનીય છે. બાળકને પેનની સ્થિતિ, બેસવાની સ્થિતિ અને માટે વિશેષ કસરતો આપવામાં આવે છે સંકલન પેઇન્ટિંગ અને લેખન માટે જરૂરી છે. સારાંશમાં, એવું કહી શકાય કે ચિકિત્સક તેની કસરતો દ્વારા બાળકના એકંદર વ્યક્તિત્વને સંબોધે છે અને આ રીતે દંડ મોટર કૌશલ્યોના સંદર્ભમાં ચળવળના નવા ક્ષેત્રો ખોલે છે જે તેની ક્ષતિને કારણે બાળક માટે અગાઉ અગમ્ય હતા.
