બોબથ | અનુસાર ન્યુરોલોજીકલ આધારે ફિઝીયોથેરાપી ન્યુરોફિઝિયોલોજિકલ ફિઝીયોથેરાપી

બોબથ અનુસાર ન્યુરોલોજીકલ આધારે ફિઝીયોથેરાપી

બોબાથ ખ્યાલ 20 મી સદીના મધ્યમાં વિવાહિત દંપતી બર્ટા (ફિઝીયોથેરાપિસ્ટ) અને ડ Dr.. કારેલ (ન્યુરોલોજીસ્ટ) બોબાથ દ્વારા વિકસાવવામાં આવ્યો હતો. તેમ છતાં, ન્યુરોફિઝિયોલોજિકલ મૂળભૂત પૂર્વધારણાઓ કે જેના પર ઉપચારનો વિકાસ થયો હતો તે આજે જૂની છે, આ ન્યુરોલોજિકલી બીમાર બાળકો અને પુખ્ત વયના લોકોની સારવારમાં ઉપચારની સફળતાને ઘટાડતું નથી. બોબાથ અનુસાર સારવારની ખ્યાલ એ કેન્દ્રની ન્યુરોલોજીકલ ડિસઓર્ડરની ધારણા પર આધારિત છે નર્વસ સિસ્ટમ, જે બદલાયેલી માંસપેશી તણાવ અને અસામાન્ય ચળવળના દાખલા દ્વારા, ઘણીવાર પોતાને પ્રગટ કરે છે, તે સંભવિત ઉત્તેજનાઓ અને સામાન્ય ચળવળના ક્રમની offeringફરની અસરથી આવી શકે છે કે લગભગ સામાન્ય ચળવળના વિકાસને ઉત્તેજિત કરી શકાય છે.

બોબાથ દંપતીએ પ્લાસ્ટિસિટીનો લાભ લીધો (એટલે ​​કે મગજમગજના અન્ય ક્ષેત્રોને નેટવર્ક કરીને અને સક્રિય કરીને નવા કાર્યો શીખવાની અથવા ફરીથી મેળવવાની "પુનganસંગઠિત કરવાની" ક્ષમતા. જન્મજાત ન્યુરોલોજીકલ ડિસઓર્ડરવાળા બાળકોમાં, જેમની પાસે ચળવળનો અગાઉનો અનુભવ નથી, સામાન્ય મોટર વય-યોગ્ય વિકાસ વડા સીધા ચાલવા માટેનું નિયંત્રણ અસામાન્ય ચળવળના દાખલાઓ અને વિકાસની ખોટને માન્યતા આપવાના આધાર તરીકે કામ કરે છે. હસ્તગત ન્યુરોલોજીકલ ડિસઓર્ડર ધરાવતા પુખ્ત વયના વ્યક્તિને તેના હાલના ચળવળના અવ્યવસ્થાના સ્તર પર પસંદ કરવો જોઈએ અને તેને ટેકો આપવો જોઈએ, જે તમામ ચળવળના કાર્યોના નુકસાનથી લઈને નાના સુધી થઈ શકે છે. અપૂર્ણ ફાઇન મોટર કુશળતા જેવા શેષ લક્ષણો. સ્ટ્રોક ખાસ કરીને દર્દીઓ મોટે ભાગે મોટર અને માનસિક ક્ષમતાઓ મેળવવા માટે ખૂબ જ potentialંચી સંભાવના પ્રદાન કરે છે.

કેટલાક મુખ્ય મુદ્દાઓ (દા.ત. ખભા અને નિતંબ) માંથી અસામાન્ય ચળવળના દાખલા સ્નાયુઓના તણાવને નિયંત્રિત કરીને અટકાવવામાં આવે છે અને તંદુરસ્ત ચળવળ ક્રમ વારંવાર શરૂ કરવામાં આવે છે ("ગ્રાઉન્ડ ઇન") આવશ્યક તકનીકો એ સક્રિય કાર્યાત્મક હલનચલન, મુદ્રામાં અને ગાઇટ તાલીમની ઉત્તેજના છે, પરંતુ લકવાગ્રસ્ત દર્દીની સ્થિતિ અને ગતિશીલતા જેવી નિષ્ક્રિય તકનીકો પણ છે. જો શારીરિક ચળવળના વિકાસને પ્રાપ્ત કરવું શક્ય ન હોય તો, અવેજી કાર્યો તાલીમ આપવામાં આવે છે અને તેનો ઉપયોગ થાય છે એડ્સ સાથે છે.

ઉપચારની શરૂઆતની સ્થિતિ શિશુઓના ખોળામાં સારવારથી લઈને હેમિપ્લેગિઆવાળા પુખ્ત વયના લોકો માટે ગાઇટ તાલીમ સુધીની છે. સ્નાયુઓના તાણના નિયમન, સંયુક્ત ગતિશીલતામાં સુધારણા અને સ્વ-પ્રવૃત્તિ જેવી સારવારની સફળતા, સ્નાયુઓના નિર્માણ અને શક્તિ જેવા બાયોમેકનિકલ ફેરફારો પર આધારિત છે. શ્રેષ્ઠ શક્ય રોગનિવારક સફળતા માટે, દર્દીની સંભાળમાં સામેલ બધા - ખાસ કરીને સંબંધીઓને - કહેવાતા હેન્ડલિંગ (સ્ટોરેજ, વહન, ખસેડવું, વગેરે) ની સૂચના હોવી જોઈએ.

દર્દીની. ઉપચારની સફળતા માટે તે આવશ્યક છે કે ચળવળના સિક્વન્સ જે ફરીથી અને ફરીથી ઓફર કરવામાં આવે છે તે રોજિંદા ક્ષમતાઓ અને કુશળતા (રોજિંદા જીવન = ઉપચાર) સાથે સંબંધિત છે, કારણ કે આ વધારો કરી શકે છે શિક્ષણ સફળતા અને દર્દી ની પ્રેરણા પુષ્કળ. રમકડા સુધી પહોંચવું, પલંગમાં ફરવું, સ્વતંત્ર રીતે પોશાક મેળવવી અથવા ચાલવાની ક્ષમતા પાછી મેળવવી જેવી સફળતા ઉપચારમાં મેળવેલ એક જટિલ કસરત કરતાં દર્દીની પોતાની પ્રવૃત્તિ માટે વધુ અનુકૂળ છે. બાળકો અને પુખ્ત વયના લોકો માટે બોબથ અનુસાર ન્યુરોફિઝિયોલોજિકલ ધોરણે ફિઝીયોથેરાપીના અમલીકરણ માટે, ચિકિત્સકની વધારાની લાયકાત જરૂરી છે.