તેઓ તેમના હાથ અને પગથી અવિરતપણે ચક્કર લગાવે છે, રમતોમાં અથવા શાળાના કાર્ય પર કોઈપણ સમય માટે કોઈ ધ્યાન કેન્દ્રિત કરવામાં સક્ષમ નહીં હોય. તે જ સમયે, તેઓ પ્રશ્નોના સમાપ્ત થાય તે પહેલાં, હંમેશાં છટાદાર અને જવાબો બહાર કા answersે છે. આવા બાળકો એક વાસ્તવિક અગ્નિપરીક્ષા છે. માતાપિતા, બહેન, કિન્ડરગાર્ટન અથવા શાળા. આ સ્થિતિ, જે જર્મનીના પાંચ ટકા જેટલા બાળકોને અસર કરે છે, તે પેરેંટિંગ ભૂલો, બુદ્ધિની ખામી અથવા દૂષિત વર્તનનું પરિણામ નથી.
ધ્યાન ખાધ હાયપરએક્ટિવિટી ડિસઓર્ડર (એડીએચડી).
લોકપ્રિય રીતે "ફિજેટ સિન્ડ્રોમ" તરીકે ઓળખાય છે, તે જન્મજાત અને હસ્તગત ફેરફારો દ્વારા ચાલતી અપંગતા છે મગજ ન્યુરોટ્રાન્સમીટર ચયાપચય. સત્તાવાર રીતે, આ રોગ કહેવામાં આવે છે “ધ્યાન ખાધ હાયપરએક્ટિવિટી ડિસઓર્ડર"(એડીએચડી). તે આંતરિક બેચેની અને અનિયંત્રિત આવેગ દ્વારા ધ્યાન કેન્દ્રિત કરવાની અને ધ્યાન આપવાની ક્ષમતામાં નોંધપાત્ર ક્ષતિઓ દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે.
પાંચમાંથી એક કેસમાં બાળકો વાંચન અને જોડણીની તકલીફોથી પણ પીડાય છે (ડિસ્લેક્સીયા). એક તૃતીયાંશ બાળકોએ શાળામાં વર્ગ પુનરાવર્તિત કરવો પડે છે, લગભગ અડધાને અસ્થાયી ધોરણે પાઠથી બાકાત રાખવામાં આવે છે અને દસમાંથી એકને આખરે શાળામાંથી કાelledી મૂકવામાં આવે છે અને વિશેષ શિક્ષણ મેળવવામાં આવે છે.
સારી રીતે સારવાર કરી શકાય તેવું છે, પરંતુ ઉપાય યોગ્ય નથી
વર્તમાન જ્ knowledgeાન અનુસાર, ફિજેટ સિન્ડ્રોમ સારી રીતે સારવાર કરી શકાય છે, પરંતુ ઉપચારક્ષમ નથી. માં ઉપચાર, વ્યક્તિગત કેસ, શૈક્ષણિક ખ્યાલો, માનસિક સંભાળ, કસરત અને વર્તણૂકીય ઉપચાર સાથે જોડાઈ શકે છે વહીવટ દવા (સક્રિય ઘટક) મેથિલફેનિડેટ). દવા ઉત્તેજના પ્રણાલીને સક્રિય કરે છે મગજ સ્ટેમ અને જેમ કે ન્યુરોટ્રાન્સમીટરના પ્રકાશનમાં વધારો થાય છે ડોપામાઇન.
કેટલાક ચિકિત્સકો દવા વગર સારવાર પર સ્પષ્ટ ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે - ફક્ત તેના દ્વારા એકાગ્રતા તાલીમ. મ્યુનિક યુનિવર્સિટીની હૌનર ચિલ્ડ્રન્સ હોસ્પિટલમાં, એક ટીમે ખાસ બાળકોની સારવાર પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કર્યું છે આહાર, મુખ્યત્વે મીઠાઈઓ અને ડેરી ઉત્પાદનો ટાળવું. જો ત્યાં ફિજેટ સિન્ડ્રોમમાં કોઈ અંતર્ગત રોગ છે, તો તે દેખાય છે કે જેમ કે પરિબળો આહાર, વધુ પડતા કડક અથવા નબળા પેરેંટિંગ અને અતિશય ટેલિવિઝન જોવાનું નોંધપાત્ર પ્રમાણમાં વૃદ્ધિ થઈ શકે છે એડીએચડી લક્ષણો
શક્ય તેટલું વહેલું ડ aક્ટર અથવા મનોવિજ્ologistાનીને જુઓ
સારવાર દ્વારા, અસરગ્રસ્ત વ્યક્તિ તેની નબળાઇઓનો સામનો કરવા અને તેની હાલની ક્ષમતાઓનો વધુ સારી રીતે ઉપયોગ કરવાનું શીખે છે. આ મોટેભાગે સ્કૂલની કામગીરીમાં સુધારણામાં પરિણમે છે, બાળક હવે સહપાઠીઓ દ્વારા સામાજિક રીતે વ્યથિત થતું નથી અને પરિણામે, સ્વસ્થ આત્મસન્માન વિકસિત કરે છે. તે અગત્યનું છે કે ડિસઓર્ડર, જે સામાન્ય રીતે પૂર્વશાળાની ઉંમરે દેખાય છે (પાંચ અને સાત વર્ષની વયની વચ્ચે છે) તેનું નિદાન ચોક્કસ અને વહેલી તકે થાય છે, અને કોઈ પણ સંજોગોમાં માતાપિતાએ જાતે જ ટ્રાંક્વિલાઈઝર્સ જેવી દવાઓ આપવી જોઈએ નહીં.
