બાળકોમાં પથારી ભરી (ઇન્સ્યુરિસ)

વ્યાપક અર્થમાં સમાનાર્થી

ભીનું, પેશાબની અસંયમ અંગ્રેજી: enuresis

વ્યાખ્યા

પથારી ભીનાશ (એન્સ્યુરિસિસ) એ 5 વર્ષની ઉંમરે પહોંચેલા બાળકોમાં પેશાબનું અનૈચ્છિક વિસર્જન છે. એક મહિનામાં ઘણી વખત એન્સ્યુરિસિસ થાય છે. ઇન્સ્યુરિસિસના ત્રણ જુદા જુદા સ્વરૂપો છે (પલંગ-ભીનું).

જો ભીનાશ માત્ર દિવસ દરમિયાન થાય છે, તો તેને ડાયરેસિસ દીર્ના કહેવામાં આવે છે. Uresન્યુરિસિસ નિશાચર એ એ શબ્દ છે જેનો ઉપયોગ રાત્રે ભીનાશ વર્ણન કરવા માટે થાય છે. બંને પ્રકારનાં સંયોજનને એન્યુરિસિસ નોકટર્ના એટ દીર્ના કહેવામાં આવે છે.

તદુપરાંત, પ્રાથમિક અને ગૌણ ખાતરીઓ વચ્ચે એક તફાવત બનાવવામાં આવે છે. પ્રાથમિક સ્વરૂપમાં, બાળક કોઈપણ સમયે શુષ્ક નથી; ગૌણ સ્વરૂપમાં, બાળકએ ઓછામાં ઓછા છ મહિના સુધી સ્વેચ્છાએ તેના પેશાબના વિસર્જનને નિયંત્રિત કર્યું છે. આખરે, વિવિધ સ્વરૂપો વચ્ચેનો તફાવત ઉપચારમાં ભાગ્યે જ ભૂમિકા ભજવશે, પરંતુ મુખ્યત્વે નિદાન માટે સેવા આપે છે.

ઘણીવાર કાર્બનિક કારણો, જેમ કે ખુલ્લી પીઠ (સ્પિના બિફિડા) અથવા ખામીયુક્ત મૂત્રમાર્ગ ભીનાશ માટે જવાબદાર છે. આ ઉપરાંત, માનસિક સમસ્યાઓ ટ્રિગર તરીકે જાણીતી છે, ખાસ કરીને ગૌણ ઇન્સ્યુરિસિસ માટે. ઘણા જુદા જુદા કારણો અને બાળક માટે sufferingંચા સ્તરના દુ sufferingખને કારણે, ખાસ કરીને સામાજિક ક્રિયાપ્રતિક્રિયામાં, સ્પષ્ટતા માટે ડ aક્ટરની સલાહ લેવી જોઈએ. ઉપચારનાં વિવિધ વિકલ્પો ઉપલબ્ધ છે, જેમાં સામાન્ય રીતે વર્તણૂકીય ઉપચાર અને પરામર્શ દ્વારા ભીનાશનો સફળતાપૂર્વક ઉપચાર કરી શકાય છે.

6 વર્ષથી હજી ભીનું

દરેક વ્યક્તિગત બાળક આના પરિપક્વ થવા માટે વિવિધ સમયનો સમય લે છે મૂત્રાશય માં નિયંત્રણ મગજ. રાત્રિના સમયે ભીના થવાનું મુખ્ય કારણ એ છે કે સંપૂર્ણ વચ્ચેનું જોડાણ એ હકીકતને કારણે છે મૂત્રાશય અને જાગૃત બાળક હજી સુરક્ષિત રીતે સ્થાપિત થયેલ નથી. આનો અર્થ એ છે કે બાળકો રાત્રે ઉઠતા ખૂબ જ આરામદાયક નથી હોતા અને તે ધ્યાનમાં લેતા નથી પેશાબ કરવાની અરજ.

તેથી જ કેટલાક બાળકો રાત્રે અને દિવસ દરમિયાન સુકા થવા માટે થોડો સમય લે છે. 5 વર્ષની વય સુધી, રાત્રિના સમયે ભીનું થવું એ વિલંબિત વિકાસના ભાગ રૂપે જોઇ શકાય છે. બેડવેટિંગનો સંદર્ભ ફક્ત 6 વર્ષની વયથી આપવામાં આવે છે અને સંભવિત કારણ શોધવા માટે વિગતવાર નિદાનનો વિષય હોવો જોઈએ.

એક કાર્બનિક ઉપરાંત મૂત્રાશય અવ્યવસ્થા અવ્યવસ્થા, માનસિક સામાજિક પરિબળો પણ નોંધપાત્ર ભૂમિકા ભજવી શકે છે. વય-સંબંધિત વિકાસના કિસ્સામાં, પાણીના આંતરસ્ત્રાવીય નિયમનમાં કારણ પણ વિક્ષેપ હોઈ શકે છે સંતુલન. એક હોર્મોન કહેવાય છે એડીએચ પાણીને નિયંત્રિત કરે છે સંતુલન અને મૂત્રાશય રાત્રે ઓછી ભરવા માટેનું કારણ બને છે, જેનો અર્થ એ કે રાત્રે શૌચાલયમાં જવાની ઓછી જરૂર છે.

આ હોર્મોનલ રેગ્યુલેટરી સર્કિટ હજી સુધી કેટલાક બાળકોમાં સંપૂર્ણ રીતે વિકસિત નથી અને તેથી નિશાચર ભીનાશને પ્રોત્સાહન આપે છે. એક નિયમ મુજબ, પલંગ-ભીના માત્ર ત્યારે જ સમસ્યા બની જાય છે જ્યારે તે બાળક અને તેના પરિવાર પર ભારે ભાર મૂકે છે. ખાસ કરીને વૃદ્ધ બાળકો તેમના સામાજિક જીવનમાંથી ખૂબ જ પીછેહઠ કરે છે અને ભય અથવા શરમની લાગણીઓને કારણે તેમના રોજિંદા જીવનમાં પોતાને મર્યાદિત કરે છે, કારણ કે તેઓ સ્કૂલની યાત્રા દરમિયાન અથવા રાત્રી રાત્રિના સહપાઠીઓને સાથે રહેવાના ભયથી ડરે છે.

બેડવેટિંગની આવર્તન મુજબ બદલાય છે બાળપણ. પાંચ વર્ષના લગભગ 30% બાળકો અનૈચ્છિક પલંગથી પીડાય છે. આ વય સુધી, આ રોગ છોકરાઓ અને છોકરીઓમાં સમાનરૂપે થાય છે.

વધતી જતી વય સાથે, છોકરાઓ કરતાં છોકરીઓ નોંધપાત્ર રીતે વારંવાર પ્રભાવિત થાય છે. કુલ, દસ-વર્ષની વય જૂથના દર 5 બાળકોમાંથી 100 બાળકો પોતાને ભીના કરે છે, અને આ રોગ બાર થી ચૌદ વર્ષની વયના યુવાન લોકોમાં 2% ની આવર્તન ધરાવે છે. એકંદરે, ગૌણ ઇન્સ્યુરિસ, એટલે કે અગાઉ પ્રાપ્ત કરેલા પેશાબ નિયંત્રણથી ભીનાશ કરવો, એ દુર્લભ સ્વરૂપ છે.

તે સૌ પ્રથમ ધ્યાનમાં લેવું આવશ્યક છે કે મનસ્વી પેશાબ એ એક મહત્વપૂર્ણ પગલું છે બાળકનો વિકાસ. જો કે, આ એક ખૂબ જ જટિલ સાથે સંકળાયેલું છે શિક્ષણ પ્રક્રિયા જેમાં મૂત્રાશય ભરવાનું અને મૂત્રાશયના સ્નાયુને મનસ્વી રીતે ખોલવું અને બંધ કરવું તે બંને એકબીજા સાથે સંપર્ક કરે છે. આ વિકાસની શરૂઆત લગભગ 2 વર્ષની ઉંમરે શરૂ થાય છે.

જો કે, આખરે સંપૂર્ણપણે શુષ્ક થાય ત્યાં સુધી દરેક બાળક અલગ ગતિ પર હોય છે શિક્ષણ પ્રક્રિયા પૂર્ણ થઈ ગઈ છે. આ કારણોસર સમસ્યા સામાન્ય રીતે પોતાને હલ કરે છે. જો બાળકના જીવનના 5 માં વર્ષ દ્વારા આવું ન થયું હોય, તો ભીના થવાનાં કારણો શોધી કા .વા જોઈએ.

પથારી ભીનાના કારણોને સમજાવવા માટે બે મુખ્ય આધારસ્તંભ છે. એક તરફ ત્યાં જૈવિક અને શારીરિક કારણો છે, જેના પરિણામે સામાન્ય રીતે પ્રાથમિક ઉન્નતકરણ થાય છે. આમાં આનુવંશિક વલણ શામેલ છે, જે તમામ અસરગ્રસ્ત બાળકોના લગભગ બે તૃતીયાંશમાં હાજર છે.

કેટલાક બાળકોમાં વાસોપ્ર્રેસિન હોર્મોનનું વિક્ષેપિત નિયમન હોય છે, જે પાણીને નિયંત્રિત કરવા માટે જરૂરી છે સંતુલન. આ બાળકોમાં હોર્મોન હંમેશની જેમ ચોક્કસ લયમાં છૂટી થતો નથી, જેથી તેમની પાસે દિવસની તુલનામાં રાત્રે સંપૂર્ણ મૂત્રાશય ન હોય. જો કે, મૂત્રાશયના સ્નાયુઓને ખામીયુક્ત ચેતા પુરવઠા જેવા પેશાબની નળીઓનો દુરૂપયોગ અને એનાટોમિકલ ચલો પણ આ જૂથ સાથે સંબંધિત છે અને પલંગ-ભીનાશનું કારણ બની શકે છે.

પેશાબની નળીઓનો વિસ્તાર ચેપ તેમના વિકાસ માટેનું જોખમ પણ છે. જે બાળકોના સર્વાંગી વિકાસમાં વિલંબ થાય છે અથવા જેઓ હજી સુધી શારીરિક પરિપક્વ થયા નથી તેઓ પણ ખાતરી આપી શકે છે. મનોવૈજ્ .ાનિક અને માનસિક પાસાઓ પર પણ વિચાર કરવો આવશ્યક છે.

બાળકની પરિપક્વતા પ્રક્રિયામાં કાર્બનિક કારણો અથવા વિકાર ઉપરાંત, માનસિક પરિબળો પણ નિશાચર ભીનાશની ઘટનામાં નોંધપાત્ર ભૂમિકા ભજવી શકે છે. બાળકો તેમના રોજિંદા વાતાવરણમાં બાહ્ય પરિબળોથી ભારે બોજારૂપ થઈ શકે છે અને મોટી અસુરક્ષિતતા અને આત્મગૌરવનો અભાવ .ભું કરે છે. ખાસ કરીને, કુટુંબમાં મૃત્યુ, માતાપિતાથી અલગ થવું અથવા નવા ભાઈ-બહેનનો જન્મ જેવા સખત અનુભવો એ તીવ્ર તણાવપૂર્ણ પરિસ્થિતિ હોઈ શકે છે અને નિશાચર પલંગને લગાવવાનું કારણ બની શકે છે, તેમ છતાં બાળક પહેલા સૂકા હતું.

બીજી બાજુ, એક સંકુલ શિક્ષણ પ્રક્રિયા મૂત્રાશયને નિયંત્રિત કરવાની ક્ષમતા પાછળ રહેલી છે. આને અસંગતતા અથવા કઠોરતા અથવા બૌદ્ધિકરૂપે નબળા બાળકો જેવા વિવિધ પગલાં દ્વારા ધીમી અથવા ખોટી દિશામાન કરી શકાય છે અને રોગના વિકાસ તરફ દોરી શકે છે. ખાસ કરીને ગૌણ વિકસિત એન્વાયરસિસવાળા બાળકોમાં, લક્ષણોનું માનસિક કારણ ઘણીવાર જોવા મળે છે.

અતિરિક્ત જોખમો એ બાળકોની સામાજિક વર્તણૂકમાં વિકાર અથવા પહેલાથી જાણીતી ધ્યાનની ખામી અથવા હાયપરએક્ટિવિટી સિન્ડ્રોમ જેવા રોગો સાથે છે. કેટલાક કિસ્સાઓમાં, ભીના થવા ઉપરાંત, વધારાની શૌચક્રિયા પણ થઈ શકે છે. જો માનસિક કારણો પ્રશ્નાવસ્થામાં આવે છે, તો બાળક અને કિશોરોની મુલાકાત મનોચિકિત્સક કારણને આગળ વધારવામાં મદદરૂપ થઈ શકે છે, પરંતુ તે જ સમયે તે બાળકને મજબૂત અને રાહત પણ આપી શકે છે અને માતા-પિતાને હીલિંગ પ્રક્રિયામાં શામેલ કરી શકે છે.

સંપૂર્ણ નિદાન માટે, દિવસના કયા સમયે, કેટલી વાર અને કેટલી તીવ્રતા સાથે ભીનાશ થાય છે તે જાણવું મહત્વપૂર્ણ છે. જો ઉપર જણાવેલા માપદંડમાં દિવસેને દિવસે મોટા પ્રમાણમાં ભિન્નતા આવે છે, તો હાલના ઇન્સ્યુરિસિસ એનાટોમિકલ ખામી અથવા સંભવિત ચેતા પુરવઠો હોવાની શક્યતા વધારે છે. જો ભીના થવા પાછળ કાર્યાત્મક અવ્યવસ્થા હોય તો, બાળકો કેટલીકવાર વર્તન બતાવે છે જેનો હેતુ તેમને પેશાબ રાખવામાં મદદ કરે છે, જેમ કે જાંઘને એક સાથે દબાવીને અથવા એકથી કૂદકો. પગ બીજાને.

તે પણ અવલોકન કરી શકાય છે કે પેટની તંગ કર્યા પછી જ નાના બાળકોમાં પેશાબ જોવા મળે છે, ઉદાહરણ તરીકે જ્યારે ખાંસી અથવા છીંક આવે છે. કેટલીકવાર ભીનાશ એ અનૈચ્છિક ગુદામાર્ગ તપાસ (એન્કોપ્રેસિસ) ની જેમ જ થાય છે. કેટલીકવાર બાળકો નિમ્ન આત્મગૌરવ દર્શાવે છે અને સામાજિક પ્રવૃત્તિઓથી પોતાને બાકાત રાખે છે કારણ કે તેમને શોધવામાં શરમ આવે છે અથવા પ્રતિક્રિયાઓથી ડરતા હોય છે.

ખાસ કરીને ફરવા અથવા મિત્રોની મુલાકાત દરમિયાન, આ રોગ બાળકો માટે એક સમસ્યા છે અને તેના દુ increasesખમાં વધારો કરે છે. બાળકોમાં રોગના પલંગ-ભીનાશને શોધવા માટે સમર્થ થવા માટે, ડ doctorક્ટરને પહેલાં વિગતવાર ઇન્ટરવ્યૂ લેવો જોઈએ. આમ કરવાથી, પારિવારિક ઇતિહાસ તરફ પણ ધ્યાન દોરવામાં આવે છે.

માતાપિતા અથવા ભાઈ-બહેનમાં સ્વચ્છતાનો વિકાસ કેવી રીતે થયો? કોઈપણ માનસિક તણાવને ઓળખવા માટે બાળકની વર્તમાન પરિસ્થિતિ વિશે પણ પ્રશ્નો પૂછવામાં આવે છે. શક્યતાઓ કે જે સંભવત: ભીનાશને જાળવી શકે, તે પણ સ્પષ્ટ કરવામાં આવે છે, જેમ કે ડાયપર પહેરવું અને અત્યાર સુધી ઉપયોગમાં લેવામાં આવતી સ્વચ્છતા શિક્ષણની પદ્ધતિઓ.

આ ઉપરાંત, શારીરિક પરીક્ષાઓ, જેની સહાયથી અલ્ટ્રાસાઉન્ડ અને લેબોરેટરીમાં પેશાબનાં પરીક્ષણો હાથ ધરવામાં આવશે. આમાં મૂત્રાશયને માપવા, તેમાં કોઈ પણ અવશેષ પેશાબનું સંચય શોધી કા andવું અને પેશાબની રચનાનું મૂલ્યાંકન કરવું શામેલ છે. એ પણ સ્પષ્ટ થયેલ છે કે એ પેશાબની નળીઓનો વિસ્તાર ચેપ હાજર છે

માનસિક પરીક્ષણો પણ પરીક્ષાનો ભાગ હોઈ શકે છે. આ બધા મુદ્દાઓને રેકોર્ડ કરવા માટે, બાળકને હોસ્પિટલમાં દાખલ કરવું જરૂરી છે. સામાન્ય રીતે, ઇન્સ્યુરેસિસ સાથે સારી સ્વયંભૂ ઉપચાર જોવા મળે છે.

આ ઉપરાંત, નાના પગલાં, જેની ડ discussedક્ટર સાથેની પરામર્શ દરમિયાન ચર્ચા કરવામાં આવે છે, તે ઘણીવાર સફળતા તરફ દોરી જાય છે. આમાં નવીકરણની બાબતમાં ધમકીઓ અને શિક્ષાઓથી દૂર રહેવું અને બાળકને “શુષ્ક” દિવસ અથવા “શુષ્ક” રાત્રિ આપવામાં આવે છે. બાળકને સવારે ઘણું પીવું જોઈએ અને સાંજ તરફ પ્રવાહીનું પ્રમાણ ઘટાડવું જોઈએ.

ગાદલું સંરક્ષક અથવા ધોવા યોગ્ય બેડ કવરનો ઉપયોગ કરીને પરિવારને રાહત મળી શકે છે. બાળક પણ જાગૃતપણે રાત્રે જાગૃત થઈ શકે છે અને ભીનાશથી બચવા માટે ટોઇલેટ મૂકી શકે છે. જો કે, માંદગી ક્રોનિક બની શકે છે અને અન્ય, પણ સામાજિક સમસ્યાઓ તરફ દોરી શકે છે, જેથી સારવાર જરૂરી છે.

ભીનાશના વિવિધ કારણોને લીધે, થેરેપી વ્યક્તિગત રીતે સંબંધિત દર્દીને અનુકૂળ હોવી આવશ્યક છે. સહેલાઇથી કહીએ તો, ઉપચારના વિકલ્પોને ત્રણ જૂથોમાં વહેંચી શકાય છે. એક તરફ દવાઓ ઉપલબ્ધ છે.

ઇમીપ્રેમાઇડ એન્ટીડિપ્રેસન્ટ્સનો ઉપયોગ થાય છે, જે એક તરફ દોરી જાય છે છૂટછાટ મૂત્રાશય સ્નાયુ છે. ત્યારથી આને વધતા નુકસાનનું નિરીક્ષણ કરવામાં આવ્યું છે હૃદય સ્નાયુ, આ દવા વધુને વધુ ટાળી રહી છે. કૃત્રિમ રીતે ઉત્પન્ન થયેલ હોર્મોન ડેસ્મોપ્રેસિન, જે કિડનીમાં પાણીના પુનabસર્જનને નિયંત્રિત કરે છે અને તેને ટેબ્લેટ તરીકે લઈ શકાય છે અથવા અનુનાસિક સ્પ્રે, ભાગ્યે જ કોઈ આડઅસર છે.

ત્યાં પણ એક સ્નાયુ-ingીલું મૂકી દેવાથી (સ્પાસ્મોલિટીક) અને સ્થાનિક રીતે પીડાડ્રાઇવિંગ (ઓરેબ્યુટિનિન) દવામાં નીચે જણાવેલ ઘટકો છે: આ બધી દવાઓનો ઉપયોગ ફક્ત અશક્ય વર્તન થેરેપીના કિસ્સામાં થાય છે અને તે કોઈ પણ રીતે એકમાત્ર સારવાર યોજના નથી. તદુપરાંત, વર્તણૂકીય ઉપચારનો ઉપયોગ સારવારની પદ્ધતિ તરીકે થાય છે.

ધ્યાનના કેન્દ્રમાં એક વેક-અપ ડિવાઇસ છે, એક એલાર્મ સિસ્ટમ તરીકે બેલ પેંટ. ત્યાં વર્તણૂકીય ઉપચાર પણ છે જે દરેક શુષ્ક રાત કે દિવસ અથવા રાત્રે સાવચેતી જાગવાના સમયે પુરસ્કાર સાથે કામ કરે છે. એકંદરે, ઉપરોક્ત વર્ણવેલ વર્તણૂકીય ઉપચારની લગભગ તમામ સંભાળ રાખનારાઓ તરફથી, પણ બાળકોની તરફેણમાં degreeંચી પ્રેરણા જરૂરી છે, અને આ એક સફળ ઉપચાર માટેનો આધાર છે.

મૂત્રાશયને ફરીથી ગોઠવવું એ ઉપચારની ત્રીજી શક્યતા છે. અહીં બાળકને પ્રેક્ટિસ દ્વારા તેના મૂત્રાશય નિયંત્રણનો સંપૂર્ણ વિકાસ કરવો જોઈએ. પેશાબ (વિક્ષેપ) માં વિક્ષેપ દ્વારા, બાળક મનસ્વી રીતે તેના પેશાબના વિસર્જનને પ્રભાવિત કરવાનું શીખે છે.

ઘણીવાર ઉપરોક્ત ઉપચાર વિકલ્પો સંયુક્ત અને એક સાથે ઉપયોગમાં લેવામાં આવે છે, જે સફળતાની શ્રેષ્ઠ તકો પણ પ્રદાન કરે છે. કાર્બનિક કારણો વિના નિશાચર પલંગ-ભીનાશ માટેની પ્રથમ પસંદગી ઉપચાર એ બેલ પેન્ટ અથવા બેલ મેટ્સના રૂપમાં અલાર્મ સિસ્ટમ છે. આ સિસ્ટમો સેન્સરથી સજ્જ છે જે ભેજને પ્રતિક્રિયા આપે છે.

આધુનિક બેલ પેન્ટમાં, આ સેન્સર પેન્ટના જનન વિસ્તાર સાથે જોડાયેલ છે. જો તે ભેજ સાથે સંપર્કમાં આવે છે, તો ઇલેક્ટ્રિક સર્કિટ બંધ થાય છે અને એક ઈંટ, જે પાયજામાની ટોચ સાથે જોડાયેલ હોય છે, તે અવાજ કાitsે છે જેનો હેતુ બાળકને જાગૃત કરવાનો છે જેથી તેણી શૌચાલયમાં જઈ શકે અને ખાલી જગ્યા ખાલી કરી શકે. મૂત્રાશય સંપૂર્ણપણે. આ એલાર્મ સિસ્ટમ કહેવાતા બેલ મેટ્સના સ્વરૂપમાં પણ ઉપલબ્ધ છે.

અહીં ભેજ સેન્સર ગાદલુંમાં સ્થિત છે. આ સિસ્ટમ સાથે, theંટ બેડસાઇડ ટેબલ પર હોય છે અને llંટ પેન્ટ પરની ઘંટડી કરતાં મોટેથી હોય છે. આ ખાસ કરીને ફાયદાકારક છે જો મુશ્કેલ જાગૃતિ એ રાત્રે ગાદલું ભીના કરવાનું એક કારણ છે.

આ અલાર્મ સિસ્ટમો હંમેશાં ટોઇલેટ ડાયરી સાથે જોડાયેલી હોય છે, જેમાં નોંધાય છે કે બાળક કેટલી વાર રડે છે, જ્યારે તે સૂકી રહે છે અને પેશાબની માત્રા જે શૌચાલયની અનુગામી મુલાકાત દરમિયાન પસાર થઈ હતી. જો બાળક વિક્ષેપ વિના 2 અઠવાડિયા સુધી સૂકું હોય, તો મોટાભાગના કિસ્સાઓમાં ઈંટ ઉપકરણને છીનવી શકાય છે. આમાંની એક એલાર્મ સિસ્ટમ્સ દ્વારા સારવાર પછી ઉપચાર અવધિના અંતમાં લગભગ 60-70% સંપૂર્ણપણે સૂકા છે.

આજકાલ, છૂટક વેપાર બધી ઉંમરના બેડ-વેટર્સ માટે ટ્રાઉઝર, પાયજામા અથવા બerક્સર શોર્ટ્સના રૂપમાં વિવિધ ડાયપર આપે છે. તેઓ સામાન્ય અન્ડરવેર જેવા લાગે છે, પરંતુ શોષક અને ભેજને શોષી લેતાં ડાયપરનું કાર્ય કરે છે. તેઓ જુદા જુદા રંગ, કદ અને આકારમાં આવે છે અને તે ફેબ્રિકથી બનેલા હોય છે જે રસ્ટલ અથવા કર્કશ કરતા નથી.

આ નેપીઝ બાળકો દ્વારા તેમના પર મૂકી શકાય છે અને એકલ ઉપયોગ પછી તરત જ તેનો નિકાલ કરી શકાય છે. રાત્રે નેપીઝ પહેરીને ઘણા બાળકો માટે વસ્તુઓ સરળ બનાવી શકે છે, કારણ કે તેઓએ સવારે ભીના પલંગમાં wakeઠીને સલામતીની લાગણી કેળવવી નથી. ખાસ કરીને મોટા બાળકોને આ ખાસ કરીને અપમાનજનક, શરમજનક અને નિરાશાજનક લાગે છે.

તેઓ એવા બાળકો માટે વૈકલ્પિક પણ પ્રદાન કરે છે કે જેઓ ઘરની બહાર એક રાત વિતાવવા માંગતા હોય પરંતુ ફરીથી ભીના થવાથી ખૂબ ડરતા હોય. જો કે, આવા ડાયપર પહેરવાનું ફક્ત ટૂંકા ગાળાના સોલ્યુશન હોવું જોઈએ કારણ કે તે રાત્રિના સમયે ભીનાશની અંતર્ગત સમસ્યાને હલ કરતું નથી. આ ઉપરાંત, કોઈએ બાળક પર ડાયપર ક્યારેય દબાણ ન કરવું જોઈએ અથવા તેનો ઉપયોગ એ તરીકે કરવો જોઈએ નહીં શિક્ષા, કારણ કે આ બાળકો પર ખૂબ જ અધોગતિશીલ અસર ધરાવે છે.

રૂ orિચુસ્ત તબીબી સારવારના વિકલ્પો ઉપરાંત, હવે બાળકોમાં પલંગની સારવારની ચિકિત્સામાં હોમિયોપેથિક ઉપાયો પણ ઉપયોગમાં લેવાય છે. સાચા ઉપાયની પસંદગી કરતી વખતે, તે ખાસ કરીને ધ્યાનમાં લેવું જરૂરી છે કે અસરગ્રસ્ત બાળક આજ સુધી ક્યારેય કાયમ શુષ્ક રહ્યું નથી અથવા તે મનોવૈજ્ .ાનિક પ્રેરિત રિલેપ્સ છે કે નહીં. સારવાર કેટલાક અઠવાડિયા સુધી ચાલવી જોઈએ, કારણ કે માત્ર ત્યારે જ પ્રથમ સફળતા મળી શકે છે.

ઉપાય સાંજે ગ્લોબ્યુલ્સના રૂપમાં આપવામાં આવે છે. જે બાળકો પહેલાં શુષ્ક નથી, માટે Equisetum, સેપિયા inalફિસિનાલિસ અથવા પલસતિલા પ્રોટેન્સિસનો ઉપયોગ કરી શકાય છે. આ medicષધીય વનસ્પતિઓ છે જેનો ઉપયોગ ખાસ કરીને નાના, નાજુક અને અસુરક્ષિત બાળકો માટે થાય છે.

જો માનસિક તાણના સંદર્ભમાં ફરીથી pથલો આવે છે, ઝેરી છોડ or કોસ્ટિકમ મોટા ભાગના કેસોમાં વપરાય છે. સામાન્ય રીતે, હોમિયોપેથીક ઉપાયોનો ઉપયોગ કરતી વખતે, વધારાના હોમિયોપેથીક તાલીમવાળા ચિકિત્સક સાથે હંમેશા સંપર્ક કરવો જોઈએ, કારણ કે સારવાર વ્યક્તિગત બાળકને અનુકૂળ હોવી જ જોઇએ. બાળકોમાં પલંગ-ભીનાશની ઉપચારમાં પણ ક્ષારનો ઉપયોગ કરી શકાય છે.

ક્ષાર પોટેશિયમ બ્રોમેટમ નંબર 14 અને પોટેશિયમ એલ્યુમિનિયમ સલ્ફરિકમ નંબર 20 નો ઉપયોગ મુખ્યત્વે બેચેની અને ગભરાટની સ્થિતિમાં થાય છે.

બાળકો સૂવાનો સમય પહેલાં મીઠું દીઠ એક ગોળી લઈ શકે છે. તેઓનો હેતુ છે તણાવ ઘટાડવા અને તણાવ અને આમ પલંગ ભીનાશથી અટકાવે છે. સામાન્ય રીતે, હીલિંગ ઇન્સ્યુરિસિસ માટેનો પૂર્વસૂચન સારું છે. વર્તન થેરેપી 80% બાળકોમાં સફળતા પ્રાપ્ત કરી શકે છે.