ભાષણ: કાર્ય, કાર્ય અને રોગો

વાણી એ માનવ સંચારનું મૂળભૂત કાર્ય છે અને આ ક્ષેત્રના કોઈપણ પ્રાણીથી મનુષ્યને અલગ પાડે છે. આ પરિપક્વ સ્વરૂપમાં માનવીય ભાષણ પ્રાણીઓના સામ્રાજ્યમાં થતું નથી અને તે મનુષ્યો વચ્ચે વાતચીતનું એક અનોખું, અત્યંત સચોટ માધ્યમ છે.

વાણી શું છે?

બોલવું એ માનવ સંચારનો મુખ્ય ભાગ છે. જ્યારે હાવભાવ, ચહેરાના હાવભાવ અને બોડી લેંગ્વેજ પણ પરિસ્થિતિના આધારે ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે, ત્યારે વાણી દ્વારા વિગતોનો સંપર્ક કરવામાં આવે છે. બોલવાની હિલચાલનું વર્ણન કરે છે જીભ અને અવાજો બનાવવા માટે દાંત અને હોઠનો ઉપયોગ. એકસાથે મજબૂત, આ શબ્દો બદલામાં વાક્યો બનાવે છે અને વધુ અવાજ સંચારને સક્ષમ કરે છે. જો કે ઘણા પ્રાણીઓ, ખાસ કરીને સસ્તન પ્રાણીઓ પણ અવાજનો ઉપયોગ કરીને એકબીજા સાથે વાતચીત કરે છે, તે મનુષ્યોમાં વાણી સાથે તુલનાત્મક નથી. વાણીમાં હંમેશા ભાષાનો સમાવેશ થાય છે. દરેક મનુષ્યમાં ઓછામાં ઓછી એક માતા હોય છે જીભ અને, તેની અથવા તેણીની પ્રતિભાના આધારે, સક્ષમ છે શિક્ષણ બીજી ભાષા. ભાષા શિક્ષણ બાળકો સાથે શ્રેષ્ઠ કામ કરે છે, બોલવાની વૃત્તિ અને અનુરૂપ વિકાસ પહેલાથી જ ગર્ભાશયમાં થાય છે. બાળક માતાપિતાના વાણીના અવાજો સાંભળી શકે છે અને તેમની ભાષાઓ પ્રત્યે આકર્ષણ કેળવે છે - તે તેમને ખાસ કરીને સરળતાથી શીખે છે બાળપણ. બોલવાની ક્ષમતાએ માનવોને તેમના ઉત્ક્રાંતિ-જૈવિક વિકાસમાં મોટો ફાયદો આપ્યો, કારણ કે બોલવાથી તેઓ કુદરતી શિકારી અથવા શિકાર કરતાં વધુ વિગતવાર અને અસ્પષ્ટ રીતે વાતચીત કરવામાં સક્ષમ હતા.

કાર્ય અને કાર્ય

વાણી એ માનવ સંચારનો મુખ્ય ભાગ છે. જોકે અન્ય, વધુ પ્રાથમિક તત્વો પણ ભૂમિકા ભજવે છે, જેમ કે પ્રાણી સામ્રાજ્યમાંથી જાણીતું છે, એક મહત્વપૂર્ણ ભાગ ફક્ત વાણી દ્વારા જ ચાલે છે. જ્યારે હાવભાવ, ચહેરાના હાવભાવ અને બોડી લેંગ્વેજ પણ ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે, પરિસ્થિતિના આધારે, વાણી દ્વારા વિગતોનો સંપર્ક કરવામાં આવે છે. કારણ કે માનવીઓ તેમની બોલવાની ક્ષમતા ઉપરાંત એક જટિલ માનસિકતા ધરાવે છે, તેઓ ઘણીવાર તેમની પ્રક્રિયાઓને ફક્ત અથવા મુખ્યત્વે વાણી દ્વારા વ્યક્ત કરી શકે છે. રોજિંદા જીવનના મહત્વના ભાગોનો પણ માત્ર ભાષણ દ્વારા જ સંચાર થઈ શકે છે: મદદ માટે પૂછવું, વિતરણ કાર્યો અને ખાસ કરીને આધુનિક સભ્યતાના વિષયો શારીરિક ભાષા અને સહ દ્વારા અભિવ્યક્ત કરી શકાતા નથી. એકલા પોતાની જાતને વાતચીત કરવાની ક્ષમતા ઉપરાંત, ભાષા માનવ એકતાના અર્થમાં મહત્વપૂર્ણ કાર્યોને પૂર્ણ કરે છે. ભૂતકાળમાં, તેણે સંયુક્ત શિકારમાં કેન્દ્રિય ભૂમિકા ભજવી હતી અને લોકો માટે વધુ અસરકારક રીતે એકસાથે શિકાર કરવાનું અને તેમના શિકાર માટે સક્ષમ ન હોય તેવા કરારો સુધી પહોંચવાનું શક્ય બનાવ્યું હતું. સામાજિક રચના માટે, ભાષણે આપણા આધુનિક સંદેશાવ્યવહારની જેમ સમાન મહત્વપૂર્ણ કાર્ય પૂર્ણ કર્યું. પોતાની ભાષા અથવા બોલીમાં બોલવું એ સમયાંતરે અન્ય સમુદાયો, બાદમાં અન્ય સમુદાયો અને દેશોમાંથી સીમાંકન તરીકે સેવા આપે છે. આજે પણ, ગ્રામીણ પ્રદેશોમાં તમે અવલોકન કરી શકો છો કે પડોશી ગામડાઓ કરતાં એક ગામમાં તદ્દન અલગ અવાજવાળી બોલી બોલાય છે. ભાષણ દ્વારા આ પ્રકારનું સીમાંકન હંમેશા નહોતું, પરંતુ ઘણા કિસ્સાઓમાં આજના દેશોની રચના માટે મૂળભૂત છે. વિપરીત, શિક્ષણ વિદેશી ભાષા અન્ય સંસ્કૃતિઓ સાથે વાતચીત કરવાનું શક્ય બનાવે છે અને વૈશ્વિકીકરણના યુગમાં, સમગ્ર વિશ્વને વ્યક્તિગત તેમજ એકબીજા સાથે નેટવર્ક સંસ્કૃતિઓ માટે ખોલવાનું શક્ય બનાવે છે. આમ, બોલવું એ બાકાત હોઈ શકે છે, પરંતુ અત્યંત વિકસિત માનવ સંસ્કૃતિનું એક તત્વ પણ હોઈ શકે છે. બાળકના વિકાસમાં, ભાષણ એ મુખ્ય સીમાચિહ્નરૂપ છે. ગર્ભાશયમાં હોવા છતાં, બાળક માતાપિતાની વાણી અને અવાજ સાંભળે છે અને પછીથી બંનેને ઓળખી શકશે. જન્મ પછીની શરૂઆતમાં, બાળકની માતાપિતાની મૂળ ભાષાની સમજ, જેમાં તેઓ તેમના બાળક સાથે વાત કરે છે, એકીકૃત થાય છે. બાળક દ્વારા બોલાતા પ્રથમ સિલેબલ અને શબ્દો માતા તરફથી આવે છે જીભ અને માતાપિતાની વાણીનું અનુકરણ છે. જો કે, બાળક સંપૂર્ણ વાક્ય ઘડવામાં વર્ષો લે છે.

બીમારીઓ અને ફરિયાદો

વાણીમાં પ્રથમ અનિયમિતતા બાળકોમાં પોતાને પ્રગટ કરે છે. આ શબ્દો ખોટી રીતે શીખી શકે છે, જે ઘણી વખત ત્યારે બને છે જ્યારે તેમની સાથે બાળકની ભાષામાં બોલવામાં આવે અને પછી "ફરીથી શિક્ષિત" થાય. કેટલાક બાળકો એ અર્થમાં વિકાસલક્ષી વિકારથી પીડાય છે કે તેઓ સમાન વયના બાળકોની જેમ બોલી શકતા નથી. વધુ ભાગ્યે જ, તેઓ તુલનાત્મક રીતે વૃદ્ધાવસ્થા સુધી બિલકુલ બોલતા નથી. એક જાણીતો કિસ્સો આલ્બર્ટ આઈન્સ્ટાઈનનો હતો, જેની ભાષા પ્રતિભા પછીથી સરેરાશ કરતાં વધુ હોવાનું બહાર આવ્યું હતું. તેમ છતાં, વાણી વિકાર બાળકોમાં ગંભીરતાથી લેવામાં આવે છે અને તેનું અવલોકન કરવું આવશ્યક છે. મોટાભાગના કિસ્સાઓમાં, સ્પીચ થેરાપિસ્ટ તેમની સાથે સારી રીતે સારવાર કરી શકે છે. વાણીની જાણીતી વિકૃતિઓ લિસ્પીંગ છે અથવા stuttering. આ કિસ્સાઓમાં, અવાજો યોગ્ય રીતે ઘડવામાં આવતા નથી અથવા માનસિકતા વ્યક્તિની બોલવાની ક્ષમતાને જોઈએ તે રીતે વિકસિત થતી અટકાવે છે. આ વાણી વિકાર માં પ્રથમ વખત થાય છે બાળપણ અને જીવનભર સમસ્યારૂપ રહી શકે છે, કેટલીકવાર સ્પીચ થેરાપિસ્ટ અને મનોવૈજ્ઞાનિકો દ્વારા સારવાર હોવા છતાં - ખાસ કરીને જે લોકો હલાવવું તેમની વાણી ક્ષમતાને સામાન્ય બનાવવા માટે ઘણી વાર લાંબી મજલ કાપવી પડે છે. શરીરના તે ભાગોમાં ઇજાઓ જે વાણી અથવા જન્મજાત રોગો અને શરીરના આ ભાગોની ખરાબ સ્થિતિ માટે સંબંધિત છે લીડ આગળ વધારવા વાણી વિકાર બોલવામાં સંપૂર્ણ અસમર્થતા સુધી. કેટલીકવાર આ સાંભળવાની ભાવનાને પણ અસર કરે છે, અસરગ્રસ્ત વ્યક્તિઓ બહેરા અને મૂંગા હોય છે. ખાસ કરીને જટિલ કેસ છે લ lockedક-ઇન સિન્ડ્રોમ, જેમાં માત્ર બોલવાની ક્ષમતા જ નહીં, પણ બાહ્ય સંચારનું કોઈપણ સ્વરૂપ પણ ખોવાઈ ગયું છે. અસરગ્રસ્ત વ્યક્તિઓ, ઘણીવાર ગંભીર અકસ્માતોનો ભોગ બને છે, પોતાની જાતને સમજવા માટે ભાગ્યે જ કોઈ સાધન બચે છે.