સરમુખત્યારશાહી શિક્ષણ

વ્યાખ્યા

1960 અને 1970 ના દાયકાના વિવિધ શૈક્ષણિક ખ્યાલો માટે સત્તાધિકાર વિરોધી શિક્ષણ એક સામૂહિક શબ્દ છે. જીવનની આ રીત 68 અને 70 ના દાયકાની વિદ્યાર્થીઓની ચળવળ સાથે ગા closely રીતે જોડાયેલી છે અને તે પે generationીથી આવી છે જે તે સમયે વિકાસ પામ્યો જ્યારે આજ્ienceાપાલન, અવરોધ અને નિયમો શિક્ષણના આધારસ્તંભ હતા. સત્તાધિકાર વિરોધી શિક્ષણ આ ખૂણાઓની વિરુદ્ધ છે. આ વિચાર એ હતો કે માતાપિતાની નવી પે generationી તેમના બાળકો માટે વસ્તુઓ જુદી રીતે કરવા માંગે છે અને મફત શિક્ષણને અગ્રભૂમિમાં મૂકી શકે છે.

પરિચય

સરમુખત્યારશાહી એક વ્યાપક શૈક્ષણિક ફિલસૂફી છે, ફક્ત શિક્ષણની શૈલી નથી. સત્તાધિકાર વિરોધી શિક્ષણ વૈજ્ .ાનિક રૂપે સ્થાપિત અને શિક્ષણ શાસ્ત્રના લક્ષ્યો, ધોરણો અને મિશન નિવેદનોને વ્યાખ્યાયિત કરતું હતું. નીચે આપેલા આદર્શો એ સત્તાધારી વિરોધી શિક્ષણની લાક્ષણિકતા છે: મુખ્ય ઉદ્દેશ્ય કોઈ અવરોધ વિના શિક્ષણને આકાર આપવાનો છે જેથી બાળકો મુક્તપણે તેમના વ્યક્તિત્વનો વિકાસ કરી શકે અને પોતાને અનુભવી શકે.

આ ઉપરાંત, આંદોલન સ્વચ્છતાના ઉદારીકરણ, વ્યવસ્થિત શિક્ષણ, નિષેધ દૂર કરવા અને બાળ લૈંગિકતાના મુક્તિ તરફ દોરી ગયું. બાળકોને પૂર્વનિર્ધારિત ભૂમિકાઓમાં ઓછા દબાણ કરવાના હતા. અહીં તમને તમારા બાળકને કેવી રીતે શિક્ષણ આપવું તે વિશે વધુ ટીપ્સ મળશે: બાળ ઉછેર

• રાઇટ્સ
• ફ્રીડમ
• બાળક માટે વિકાસલક્ષી સ્વાયતતા

આ પ્રકારના શિક્ષણના ફાયદા શું છે?

સરમુખત્યારશાહી વિરોધી શિક્ષણમાં, બાળકોને મુક્તપણે શિક્ષિત કરવામાં આવે છે જેથી તેઓને સંપૂર્ણ રીતે મુક્તપણે વિકસિત અને પ્રગટ થવાની દરેક તક મળે. આ બાળકોને ઘણી વસ્તુઓ અજમાવવા માટે સક્ષમ કરે છે અને આ રીતે તેમની વ્યક્તિગત શક્તિ ક્યાં છે તે શોધી કા personalે છે. બાળકો જેનો આનંદ માણે છે અને શું માણી શકતા નથી તે પ્રયાસ કરે છે.

તેઓ તેમના પોતાના વિચારો વિકસાવે છે અને તેમની શક્તિ અને નબળાઇઓને ઓળખે છે. સરમુખત્યારશાહી વિરોધી શિક્ષણ બાળકોની સર્જનાત્મકતાને મોટા પ્રમાણમાં પ્રોત્સાહન આપે છે. આ ઉપરાંત, બાળકો તેમની સ્વતંત્રતા અને અનુભવો દ્વારા સ્વસ્થ આત્મવિશ્વાસ અને આત્મગૌરવનો વિકાસ કરે છે.

તે જ સમયે, બાળકો પોતાની જવાબદારી લેવાનું પ્રારંભિક ઉંમરે જ શીખે છે. તેઓ વહેલા અનુભવે છે કે તેમની ક્રિયાઓના પરિણામ છે. આ રીતે તેઓ સકારાત્મક અને નકારાત્મક બંને અનુભવો કરે છે.

સત્તાધિકાર વિરોધી શિક્ષણ એ વિચાર પર આધારિત છે કે માતાપિતા અને બાળકો વચ્ચે કડક વંશવેલો ન હોવો જોઈએ. આથી જ બાળકો અને માતાપિતા આંખના સ્તરે મળે છે. બાળકો ગંભીરતાથી લેવાય છે અને વક્તવ્ય અને ચર્ચા કરવાનું શીખે છે.

ગેરફાયદા શું છે?

સત્તાધિકાર વિરોધી શિક્ષણ નિયમો અને અવરોધ વિના કરે છે. જો કે, આ એક અથવા બીજા બાળકને તેના પોતાના ફાયદા પર મજબૂત ધ્યાન કેન્દ્રિત કરીને અને પોતાને અથવા પોતાને પ્રથમ મૂકવાની તરફ દોરી શકે છે. સામાજિક વાતાવરણમાં, માં કિન્ડરગાર્ટન, શાળામાં અથવા પછીના વ્યવસાયિક જીવનમાં, સત્તાધિકાર વિરોધી શિક્ષિત લોકો સ્વાર્થ દ્વારા નકારાત્મક ધ્યાન આકર્ષિત કરી શકે છે.

ઘણીવાર બાળકોને નકારાત્મક ટીકા સાથે કામ કરવામાં મુશ્કેલીઓ આવે છે અને પછીના કાર્યકારી જીવનની જેમ જૂથ અથવા વંશવેલોમાં પોતાને ગૌણ બનાવે છે. શાળામાં, antiકરાશાહી વિરોધી ઉછેરવાળા બાળકો સામાજિક વર્તણૂકના અભાવ દ્વારા નકારાત્મક ધ્યાન આકર્ષિત કરી શકે છે. તેઓ ઘણીવાર એકલા તરીકે માનવામાં આવે છે, કારણ કે તેઓ અનુકૂલન કરવામાં ઓછા સક્ષમ હોય છે અને ધ્યાનનું કેન્દ્ર બનવા માંગે છે.

દુર્ભાગ્યવશ, બાળકોમાં ઘણીવાર ધ્યાનમાં લેવાતાનો અભાવ હોય છે. આ ઉપરાંત, બાળકો આનંદ સિદ્ધાંત અનુસાર કાર્ય કરે છે, તેઓ જે આનંદ માણી લે છે તે બરાબર કરે છે. બાળકો જેનો આનંદ નથી લેતા, તે સરળ રીતે કરતા નથી.

જો કે, આની કેટલીક બાબતો પર નકારાત્મક અસર પડી શકે છે: જો બાળકો પોતાનું ગૃહકાર્ય ન કરવા માંગતા હોય, તો તે વિના કરે છે. ખાસ કરીને નાના બાળકો કેટલાક કાર્યોનું મહત્વ સમજી શકતા નથી અને સુસ્થાપિત વિચારણાઓને આધારે કાર્ય કરતા નથી. બાળકો ઘણીવાર શાળામાં નકારાત્મક standભા રહે છે અને ખરાબ ગ્રેડ મેળવે છે, જોકે તેઓ ખરેખર એક અથવા બીજા વિષયમાં હોશિયાર હોય છે. આ વિષય તમારા માટે રસપ્રદ પણ હોઈ શકે છે: કેતા અથવા ચાઇલ્ડમાઇન્ડર - મારા બાળક માટે કઇ પ્રકારની સંભાળ યોગ્ય છે? અથવા સજા ઉછેરમાં વધુમાં, સંપાદકીય કર્મચારી લેખ પર ભલામણ કરે છે “શૈક્ષણિક પરામર્શ”આ સમયે, જો તમને તમારા બાળકને ઉછેરવામાં બાહ્ય સહાયની જરૂર હોય.