ટૂંકા ગાળાના મેમરી

વ્યાખ્યા

ટુંકી મુદત નું મેમરી ની ક્ષમતાનું વર્ણન કરે છે મગજ થોડા સમય માટે વસ્તુઓ યાદ રાખવા માટે. શરીરરચનાત્મક રીતે, આગળના લોબનો આગળનો ભાગ, કહેવાતા પ્રીફ્રન્ટલ કોર્ટેક્સ, જે કપાળની પાછળ સ્થિત છે, આ માટે ખાસ કરીને સુસંગત લાગે છે. આ મેમરી બે જૂથોમાં વિભાજિત કરી શકાય છે: સ્પષ્ટ મેમરી સામગ્રી, જેમ કે હકીકતો અને ઘટનાઓ, અને ગર્ભિત મેમરી સામગ્રી, જેમ કે ક્રિયાઓ અને ભાવનાત્મક સામગ્રી.

વધુ તાજેતરની વ્યાખ્યાઓમાં, ટૂંકા ગાળાની મેમરી માત્ર સ્પષ્ટ મેમરી સામગ્રીનો સંદર્ભ આપે છે, જ્યારે ક્રિયાઓ અને ભાવનાત્મક સ્મૃતિઓ સખત રીતે લાંબા ગાળાની મેમરીનો ભાગ છે, કારણ કે તે લાંબા ગાળા માટે પણ સુસંગત છે. સ્પષ્ટ મેમરી સામગ્રીઓની પ્રક્રિયાને વર્કિંગ મેમરી પણ કહેવામાં આવે છે, જે ટૂંકા ગાળાની મેમરીના આધુનિક વર્ણનની સમકક્ષ છે. મેમરી સામગ્રીના પ્રકાર પર આધાર રાખીને, ના અન્ય ભાગો સાથે જોડાણો છે મગજ જે યાદ કરવામાં આવેલ છે તેની પ્રક્રિયા કરવામાં મદદ કરે છે. જો કે, આ પહેલેથી જ કહેવાતા મેમરી કોન્સોલિડેશનનો એક ભાગ છે, ટૂંકા ગાળાથી લાંબા ગાળાની મેમરીમાં માહિતીનું ટ્રાન્સફર.

ટૂંકા ગાળાની મેમરીનો સમયગાળો

ટૂંકા ગાળાની મેમરી માત્ર થોડી સેકન્ડથી મહત્તમ મિનિટો માટે માહિતીનો સંગ્રહ કરે છે. સ્ટોરેજ ક્ષમતા અમર્યાદિત ન હોવાથી, માહિતીને પછી મેમરી એકત્રીકરણ માટે લાંબા ગાળાની મેમરીમાં સ્થાનાંતરિત કરવી જોઈએ અથવા જો માહિતી સંબંધિત ન હોય તો નવી માહિતી સાથે ઓવરરાઈટ થવી જોઈએ. જો કે, ટૂંકા ગાળાની મેમરી અથવા કાર્યકારી મેમરી માત્ર ટૂંકા ગાળાના યાદ રાખવામાં અથવા, ઉદાહરણ તરીકે, ટેલિફોન નંબર લખતી વખતે જ નહીં, પણ વર્ચ્યુઅલ રીતે દરરોજની પ્રક્રિયામાં પણ ભૂમિકા ભજવે છે.

જો કોઈ શબ્દ વાંચવામાં આવે છે, તો તે ટૂંકા ગાળાની મેમરીમાં અન્ય ભાગો સુધી પાર્ક કરવામાં આવે છે મગજ વાંચેલા અક્ષરોને અર્થ સાથે જોડ્યા છે અને વાંચેલા શબ્દનો અર્થ મનમાં રચાય છે. માનસિક અંકગણિતમાં, ઉદાહરણ તરીકે, ટૂંકા ગાળાની મેમરી પણ ખૂબ માંગમાં છે. આ માહિતી પછી ફરીથી ભૂંસી શકાય છે, કારણ કે તેનું કોઈ મોટું મહત્વ નથી. તેથી ટૂંકા ગાળાની મેમરી વધુ જટિલ કાર્યોની પ્રક્રિયા કરવામાં મદદ કરે તેવી શક્યતા છે અને તે અર્થમાં લાંબા ગાળાની મેમરીનો પ્રવેશદ્વાર હોવાની શક્યતા વધુ છે. શિક્ષણ પ્રક્રિયા