બૌદ્ધિક વિકાસ ક્ષમતા
બાળકની ઉંમરને આધારે, માનસિક વિકાસલક્ષી વિકાર વધુ કે ઓછા સ્પષ્ટ રીતે ઓળખી શકાય છે. માનસિક વિકાસલક્ષી વિકારના લક્ષણોમાં માનસિક ક્ષમતા ઓછી થાય છે, શું કહેવામાં આવે છે તે સમજવામાં અથવા પોતે બોલવામાં મુશ્કેલીઓ આવે છે અને વિચારસરણી ધીમી પડે છે. આ ઉપરાંત, સહેજ ફેરફાર અને પોતાની સંભાળ લેવાની મર્યાદિત ક્ષમતા પર વર્તણૂકીય વિકાર છે. માનસિક વિકાસની અસામાન્યતાની ડિગ્રીના આધારે, વિક્ષેપિત ભાવનાત્મક વર્તન અથવા અન્ય ક્ષતિઓ તે જ સમયે હાજર હોઈ શકે છે. પણ રસપ્રદ: બાળકોમાં વાણી વિકાર
ભાવનાત્મક વિકૃતિઓ
વિકાસની અસામાન્યતાઓની લાક્ષણિકતાઓ અભિવ્યક્તિની ડિગ્રી અને વિક્ષેપિત વિકાસલક્ષી ક્ષેત્ર પર આધારિત છે. અસરગ્રસ્ત બાળકની સરખામણી સમાન વયના બાળકો સાથે કરીને મોટરના ખલેલને ઓળખી શકાય છે. જો બાળકની મોટર કુશળતા સ્પષ્ટપણે પાછળ છે, તો બાળકના વિકાસના તબક્કા પર પ્રશ્ન થવો જોઈએ.
માનસિક અને ભાવનાત્મક વિકાસની અસાધારણતા અસરગ્રસ્ત બાળક દ્વારા તેની ક્ષતિઓને છુપાવવા દાવપેચનો ઉપયોગ કરીને છૂપાવી શકાય છે. જે બાળકને બોલવામાં તકલીફ હોય છે, ઉદાહરણ તરીકે, આ ટાળે છે, અથવા તે બાળક કે જે પરિવર્તનથી ડરશે અને વસ્તુઓ અથવા સંજોગોને સમજી શકતો નથી, તે આક્રમક અને આંસુથી પ્રતિક્રિયા આપે છે. બાળકોમાં વિકાસની સમસ્યાઓ શોધી કા sometimesવી ઘણી મુશ્કેલ હોય છે. તે બાળકોને નિરીક્ષણ કરવામાં અને સંભાળ આપનારાઓ સાથે વાત કરવામાં મદદ કરે છે જેઓ બાળકને ઘણું બધું જુએ છે, જેમ કે કિન્ડરગાર્ટન શિક્ષકો, શિક્ષકો અથવા બાળરોગ ચિકિત્સક.
