વિકાસની વિસંગતતા શું છે?

વ્યાખ્યા

બાળકો વ્યક્તિગત રીતે અને જુદી જુદી ગતિએ વિકાસ પામે છે. વિકાસના અવ્યવસ્થા વિવિધ ક્ષેત્રમાં થઈ શકે છે બાળ વિકાસ અને વિવિધ ડિગ્રીમાં ઉચ્ચાર કરી શકાય છે. ક્ષતિઓમાં વાણી અને ભાષાના વિકાર, શાળાના ક્ષેત્રોમાં અસામાન્યતા શામેલ છે

કારણો

બાળકોમાં વિવિધ વિકાસની અસામાન્યતાઓ હોઈ શકે છે, જે હાનિકારક અથવા ગંભીર હોઈ શકે છે. હાનિકારક વિકાસલક્ષી વિલંબને ગંભીર વિકાસલક્ષી વિકારોથી અલગ પાડવું આવશ્યક છે. વિકાસલક્ષી અસામાન્યતાઓ કાર્બનિક અથવા માનસિક અથવા મનોવૈજ્ .ાનિક પ્રભાવોને લીધે થઈ શકે છે.

માનસિક કારણો "અંદર" અથવા "બહાર" થી આવી શકે છે. સજીવ, એટલે કે શારીરિક, કારણો આનુવંશિક રીતે નક્કી કરી શકાય છે, જે દરમિયાન માતાના રોગોથી થાય છે ગર્ભાવસ્થા અથવા વિવિધ નુકસાન જેવા કુપોષણ, વિલંબ મગજ પરિપક્વતા અથવા મગજના પ્રારંભિક નુકસાન. પરિણામે, બાળ વિકાસની અસામાન્યતાઓમાં વિવિધ કારણો હોઈ શકે છે અને તેથી સંપૂર્ણ નિદાનની જરૂર પડે છે.

• માનસિક અથવા ભાવનાત્મક વિકાસના વિકારના આંતરિક કારણો મેટાબોલિક રોગોથી ઉત્પન્ન થઈ શકે છે.
• બાહ્ય કારણો એ શિક્ષણની ખોટ અથવા આઘાત છે બાળપણ. આ કારણો સંબંધ વિકારના વિકાસને અનુકૂળ કરી શકે છે, અસ્વસ્થતા વિકાર અથવા બાળકોમાં વ્યક્તિત્વ વિકાર.

ફોર્મ

બાળકો વિવિધ સ્વરૂપોમાં વિકાસની અસામાન્યતાઓ બતાવી શકે છે. અસામાન્યતા ફક્ત મોટર કુશળતા અથવા કેટલાક ક્ષેત્ર જેવા પેટા-વિસ્તારને અસર કરી શકે છે વાણી વિકાર અને ચળવળ મુશ્કેલીઓ. સરળ શબ્દોમાં કહીએ તો, બાળકના વિકાસમાં મોટર, માનસિક અને ભાવનાત્મક વિકૃતિઓ હોય છે. વિકાસલક્ષી અવ્યવસ્થાના કારણને આધારે, વિકાસલક્ષી વિકૃતિઓના ખૂબ જ અલગ સ્વરૂપો આવી શકે છે. મોટર વિકાસલક્ષી ડિસઓર્ડર અણઘડ વર્તન દ્વારા અથવા શરીરની દ્રષ્ટિ અને અભિગમની દ્રષ્ટિએ ઉચ્ચારણ કલ્પનાશીલ ખલેલ દ્વારા પણ સ્પષ્ટ થઈ શકે છે.

મોટર વિકાસલક્ષી અસામાન્યતા

બાળકોમાં મોટર વિકાસલક્ષી ડિસઓર્ડર ઘણીવાર અણઘડપણું અને વિક્ષેપિત ખ્યાલ દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે. સાયકલિંગ અથવા જમ્પિંગ જેવી રમતો પ્રવૃત્તિ દરમિયાન અણઘડ વર્તનને લીધે અસરગ્રસ્ત બાળકો વારંવાર નકારાત્મક ધ્યાન આકર્ષિત કરે છે. પગની ખોટી પ્લેસમેન્ટવાળી અણઘડ ચાલ

કેટલાક બાળકો અત્યંત મોબાઈલ હોય છે. બીજી બાજુ, અન્ય બાળકો ખૂબ રફ, અણઘડ ટાઇપફેસને કારણે ધ્યાન આકર્ષિત કરે છે કિન્ડરગાર્ટન અથવા શાળા. મોટર વિકાસલક્ષી વિકારની અન્ય લાક્ષણિકતાઓ અસ્પષ્ટ, બાળકોનું ઉત્સાહપૂર્ણ ઉચ્ચારણ અને સમજશક્તિ વિકાર છે.

આમાં શરીર અને / અથવા તાકાત અને ખ્યાલ સાથેની મુશ્કેલીઓ અંગેની વિક્ષેપિત સમજ શામેલ છે સંતુલન અને અભિગમ મોટર ડેવલપમેન્ટલ ડિસઓર્ડરવાળા બાળકો મોટા ભાગે વિકાસના લક્ષ્યો સુધી પહોંચે છે. આમ, શક્ય છે કે બાળકો ત્રણ વર્ષના થાય ત્યાં સુધી તેઓ તેમના પ્રથમ મફત પગલા લે નહીં.