શાળામાં અંડરચેલેંજ | હોશિયારની લાક્ષણિકતાઓ

શાળામાં અન્ડરચાર્જ

ઉચ્ચ હોશિયાર બાળકો તેમના સહાધ્યાયીઓ કરતાં વધુ ઝડપથી અને વધુ સારી રીતે શીખે છે, પરંતુ જો શાળાની ગતિ ખૂબ ધીમી હોય તો તેઓ કંટાળી જવાની શક્યતા પણ વધારે છે. વધુમાં, તેમાંના ઘણા ફક્ત તેમની વિશેષ ક્ષમતાઓનો ખરેખર એવા ક્ષેત્રોમાં ઉપયોગ કરી શકે છે જેનો તેઓ આનંદ માણે છે. વારંવાર પુનરાવર્તન અને પ્રેક્ટિસ માટે, જેમ કે સામાન્ય વિદ્યાર્થીઓ માટે જરૂરી છે, તેઓ સામાન્ય રીતે ધીરજ ધરાવતા નથી અને હતાશાની થ્રેશોલ્ડ ઓછી હોય છે.

તેથી જો તેઓ તેમની વ્યક્તિગત જરૂરિયાતો પૂરી કરી શકે તેવી યોગ્ય શાળામાં હાજરી આપતા નથી, તો ઉચ્ચ હોશિયાર બાળકો શિક્ષણમાં રસ ગુમાવે છે અને તેમના પોતાના વિચારો અને વિષયાંતર પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરવાનું પસંદ કરે છે. આનો અર્થ એ થાય છે કે તેઓ મોટાભાગની સામગ્રીથી વાકેફ નથી, સંપર્ક ગુમાવે છે અને અમુક સમયે તે સમજી શકતા નથી કે તે શું છે. પરિણામે, તેઓ નબળા ગ્રેડ લખે છે અને સરેરાશ કરતાં ઓછું પ્રદર્શન કરે છે, તેમ છતાં તેઓ ખરેખર તેમના સહપાઠીઓને કરતાં વધુ સક્ષમ છે. અંતે, આ અંડરચેલેન્જ પ્રારંભિક આનંદની ખોટ તરફ દોરી જાય છે શિક્ષણ અને બાળકો તેમના રોજિંદા શાળાના જીવનમાં અમુક સમયે ઓછા પડકારને બદલે વધુ પડતી પડકારરૂપ હોય છે. વિશેષ શાળાઓ અને બોર્ડિંગ શાળાઓ નાના વર્ગો, વ્યક્તિગત સમર્થન અને અનુકૂલિત દ્વારા આ સમસ્યાનો ઉકેલ લાવે છે શિક્ષણ ગતિ કે જે બાળકોને તેમની સંભવિતતાને જીવવા માટે સક્ષમ બનાવે છે.

તમે કિન્ડરગાર્ટનમાં હોશિયારતાને કેવી રીતે ઓળખી શકો?

In કિન્ડરગાર્ટન, બાળકોએ શાળાની જેમ જરૂરી કાર્યો કરવા પડતા નથી, તેથી તે જાણવું સરળ નથી કે તેઓ અત્યંત બુદ્ધિશાળી છે. જો કે, ઉચ્ચ હોશિયાર બાળકો તેમના સાથીદારો કરતાં ખૂબ ઝડપથી વિકાસ કરે છે. તેઓ ઘણી વાર ભિન્ન ભાષા દર્શાવે છે, પર્યાવરણમાં ઉચ્ચ રસ ધરાવે છે અને પડકારરૂપ પ્રશ્નો પૂછે છે. તેથી તેઓ તેમની ઉંમર કરતા આગળ હોય છે, મોટાભાગે મોટા બાળકો સાથે વધુ સારી રીતે વર્તતા હોય છે અને તેમના સાથીદારોના સંપર્કમાં સમસ્યાઓ હોઈ શકે છે. કેટલાક પોતાને સ્વતંત્ર રીતે લાવે છે

હોશિયારતા માટે કયા પરીક્ષણો ઉપલબ્ધ છે?

વ્યાખ્યા મુજબ, 130 પોઈન્ટ અથવા તેથી વધુનો આઈક્યુ અત્યંત હોશિયાર માનવામાં આવે છે. તેથી મોટા ભાગના લોકો માટે ઉચ્ચ યોગ્યતા નક્કી કરવા માટે IQ ટેસ્ટ એ પ્રથમ રીત છે. આ પરીક્ષણો વિવિધ અધિકૃત સંસ્થાઓ દ્વારા ઓફર કરવામાં આવે છે અને કહેવાતા "બુદ્ધિના ગુણાંક"ને માપવામાં આવે છે, જે પરીક્ષણમાં વ્યક્તિના પોતાના પ્રદર્શનને સમાન વયના પૂરતા પ્રમાણમાં મોટા સરખામણી જૂથ સાથે સંબંધિત કરે છે.

આમ, બુદ્ધિને માપી શકાતી નથી, પરંતુ માત્ર સામાન્ય વસ્તી અને તારણો સાથે સરખામણી કરી શકાય છે. IQ ટેસ્ટનો એક ગેરલાભ એ છે કે તે બુદ્ધિના તમામ પાસાઓને આવરી શકતું નથી. ઉદાહરણ તરીકે, તે તાર્કિક આનુમાનિક તર્ક અને સમાન કૌશલ્યોનું પરીક્ષણ કરે છે, પરંતુ સર્જનાત્મક પ્રતિભાઓની નહીં, જે બુદ્ધિમત્તાનું એક પાસું પણ છે. તેથી, IQ પરીક્ષણ ઉપરાંત, ત્યાં મોટી સંખ્યામાં વધુ ચોક્કસ બુદ્ધિ પરીક્ષણો છે જે જ્ઞાનાત્મક કામગીરીના નાના પેટા-ક્ષેત્રોને આવરી લે છે અને જ્યારે ઉચ્ચ અભિરુચિને વધુ અલગ કરવાની જરૂર હોય અથવા IQ પરીક્ષણ અણધારી રીતે નબળી હોય ત્યારે તેનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે. આ હેતુ માટે ચોક્કસ કઇ કસોટીઓનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે તે વ્યક્તિની ઉંમર અને વ્યક્તિગત યોગ્યતા પર આધાર રાખે છે અને તે પરીક્ષક દ્વારા નક્કી કરવામાં આવે છે.