એડીએસ ડ્રીમર પરીક્ષણ | એડીએસ માટેની કસોટી

એડીએસ ડ્રીમર ટેસ્ટ

બિન-હાયપરએક્ટિવ, સંભવતઃ "સ્વપ્નશીલ" માટે પરીક્ષણો એડીએચડી અતિસક્રિયતા અથવા આવેગની પૂછપરછ કરશો નહીં, પરંતુ લાક્ષણિક લક્ષણો જેમ કે મનની ગેરહાજરી, એકાગ્રતા અભાવ અથવા ભૂલી જવું. "સ્વપ્ન જોનારાઓ" માટેના આ પરીક્ષણોનો હેતુ શાળામાં અથવા કામ પર પરિણામી સમસ્યાઓને ઓળખવાનો પણ છે. પરંતુ જેમ ત્યાં માટે એક અસ્પષ્ટ પરીક્ષણ હોઈ શકતું નથી એડીએચડી, એડીએચડી માટે નિર્ણાયક પરીક્ષણ બનાવવું હજી શક્ય નથી. આ રોગ ખૂબ જટિલ છે અને દરેક માટે એક જ પ્રમાણિત પરીક્ષણ દ્વારા શોધી શકાય તે માટે અલગ છે.

પુખ્ત વયના લોકો માટે પરીક્ષણો

બાળકની જેમ, લાક્ષણિક એડીએચડી પુખ્ત વયના લોકોમાં પરીક્ષણોનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે અને જો બિન-હાયપરએક્ટિવ ADHD શંકાસ્પદ હોય તો વિસ્તૃત કરવામાં આવે છે. જો કે, જ્યારે બાળકોમાં સંભવિત લક્ષણોની શ્રેણી પહેલેથી જ અત્યંત વિશાળ છે, ત્યારે પુખ્ત વયના લોકોમાં લક્ષણોની તીવ્રતા વધુ બદલાતી રહે છે. વ્યાખ્યા મુજબ, ડિસઓર્ડર ત્યારથી અસ્તિત્વમાં છે બાળપણ, તેથી પુખ્ત દર્દીને તેના લક્ષણોને વળતર આપવા, છુપાવવા અથવા સુધારવા માટે ઘણા વર્ષો હતા.

પરીક્ષણ દ્વારા આને શંકા વિના નક્કી કરવું લગભગ અશક્ય છે. તેથી, જ્યારે પુખ્ત વયના લોકોમાં ધ્યાનની ખામીની શંકા હોય, ત્યારે પરીક્ષણોની સંપૂર્ણ બેટરીનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે, જેમાં પ્રશ્નાવલિથી લઈને શારીરિક પરીક્ષાઓ અને મનોવૈજ્ઞાનિક પરીક્ષણો સુધીના વિવિધ પરિણામોની સંપૂર્ણ શ્રેણી પૂરી પાડવામાં આવે છે જે પછી ડૉક્ટર દ્વારા ADHD તરીકે અર્થઘટન કરવું આવશ્યક છે. બાળકોની જેમ, આમાં વિગતવાર વિશ્લેષણ, પ્રશ્નાવલિ, એકાગ્રતા અને ધ્યાન પરીક્ષણો, શારીરિક પરીક્ષાઓ, બુદ્ધિઆંકનું નિર્ધારણ અને ઘણું બધું શામેલ છે.

સામાન્ય ADHD માટે સમાન પ્રક્રિયાઓનો ઉપયોગ થાય છે, જેમ કે WURS (વેન્ડર ઉટાહ રેટિંગ સ્કેલ) અથવા TAP (ધ્યાન પરીક્ષણ માટે ટેસ્ટ બેટરી). વધુમાં, ADHD ની મનોવૈજ્ઞાનિક સમસ્યાઓ પર વધુ ધ્યાન આપવામાં આવે છે, દા.ત. વિશેષ પ્રશ્નાવલીઓ દ્વારા અથવા આને ધ્યાનમાં રાખીને એનામેનેસિસ દ્વારા, જ્યારે હાયપરએક્ટિવિટી અને આવેગની સામાન્ય રીતે અવગણના કરી શકાય છે. બાળકોથી વિપરીત, ડૉક્ટરે વળતરની વ્યૂહરચના વિશે પણ પૂછવું જોઈએ કે જેનો ઉપયોગ દર્દી તેના લક્ષણોને ઢાંકવા અને અપ્રિય પરિસ્થિતિઓને ટાળવા માટે કરે છે.

એક લાક્ષણિક ઉદાહરણ આંતરવ્યક્તિત્વ સમસ્યાઓ અને ગેરસમજને ટાળવા માટે સામાજિક સંયમ હશે, જેમ કે ઘણીવાર ADHD સાથે થાય છે. પુખ્ત વયના લોકોમાં, ધ એડીએચડી નિદાન તેથી એક જટિલ પ્રક્રિયા છે, જેમાં ઘણી વખત ઘણા ડોકટરો સામેલ હોય છે. બાળકોની જેમ, જો કે, દર્દી સાથે વિગતવાર ચર્ચા વાસ્તવિક પરીક્ષણ જેટલી જ મહત્વપૂર્ણ છે. એક ચિકિત્સક જે ક્લિનિકલ ચિત્રને સારી રીતે જાણે છે તે પ્રમાણભૂત પરીક્ષણો કરતાં આવા જટિલ ડિસઓર્ડરને વધુ સારી રીતે ઓળખવામાં સક્ષમ છે, જેનો ઉપયોગ પછી ડિસઓર્ડરને સંપૂર્ણ અને વધુ સારી રીતે અલગ કરવા અથવા ઉપચારની દેખરેખ માટે કરી શકાય છે. સંપાદકો પણ ભલામણ કરે છે: પુખ્ત વયના લોકોમાં ADS નિદાન

ટેસ્ટની પ્રક્રિયા

ADS પરીક્ષણ માટેની પ્રક્રિયા ADHS પરીક્ષણો કરતાં અલગ નથી. પરીક્ષણની પરિસ્થિતિના આધારે, અસરગ્રસ્તોએ પ્રશ્નાવલિ, કમ્પ્યુટર પર પૂર્ણ કાર્યો અને શારીરિક તપાસ દરમિયાન ડૉક્ટરની સૂચનાઓનું પાલન કરવું આવશ્યક છે. પરીક્ષણના આધારે, દર્દીને તેથી કંઈક અલગ કરવાની અપેક્ષા રાખવામાં આવે છે, દા.ત. સાચા જવાબ પર ટિક કરો, સ્ક્રીન પરની ક્રિયા પર ઝડપથી પ્રતિક્રિયા આપો અથવા ફક્ત પ્રશ્નોના જવાબ આપો.

પરીક્ષણો શક્ય તેટલી સરળ રીતે સંરચિત કરવામાં આવે છે અને ગેરસમજ દ્વારા પરિણામોને વિકૃત થવાથી અટકાવવા માટે, સમજવામાં સરળ હોય તે રીતે દર્દીને અગાઉથી સમજાવવામાં આવે છે. બાળકોમાં, ઘણા પરીક્ષણોને રમત તરીકે ડિઝાઇન કરવામાં આવે છે, કારણ કે પ્રેરણાનો અભાવ પણ પરિણામોને વધુ ખરાબ કરી શકે છે. કસોટીના વિષયોની એકાગ્રતાની શક્તિઓ પર ભાર ન આવે અથવા તેમને હતાશ ન કરવા માટે કાર્યો ખૂબ મુશ્કેલ ન હોવા જોઈએ. જો ટેસ્ટ ડાયગ્નોસ્ટિક હેતુઓ માટે છે, તો તે વિગતવાર પરીક્ષાનો એક ભાગ છે અને ડૉક્ટરની સલાહ અથવા તેના જેવું અનુસરે છે. ઉપચારની દેખરેખ રાખવા માટે, દર્દીને દવા લીધા પછી નિશ્ચિત સમયે પરીક્ષણ માટે આમંત્રિત કરવામાં આવે છે.