નવજાત સુનાવણીની તપાસ: સારવાર, અસરો અને જોખમો

દર 1,000 જન્મે, સરેરાશ બે બાળકો શ્રવણ વિકૃતિ સાથે જન્મે છે. સાંભળવાની સમસ્યાઓ બાળકના વિકાસને મોટા પ્રમાણમાં અસર કરી શકે છે. પ્રારંભિક તબક્કે સાંભળવાની ક્ષમતાઓનું મૂલ્યાંકન કરવા માટે જર્મનીમાં નવજાતની સુનાવણી સ્ક્રીનીંગની રજૂઆત કરવામાં આવી હતી.

નવજાત સુનાવણી સ્ક્રીનીંગ શું છે?

નવજાત શિશુમાં સાંભળવાની વિકૃતિઓનું શક્ય તેટલું વહેલું નિદાન કરવા માટે નવજાતની સુનાવણીની તપાસ એ પ્રારંભિક તપાસ પરીક્ષા છે. નવજાત શિશુમાં સાંભળવાની વિકૃતિઓનું શક્ય તેટલું વહેલું નિદાન કરવા માટે નવજાતની સુનાવણીની તપાસ એ પ્રારંભિક તપાસ છે. સાંભળવાની વિકૃતિઓ બાળકોના વિકાસને મોટા પ્રમાણમાં અવરોધે છે. સામાન્ય રીતે સાંભળતા બાળકને જ સામાન્ય રીતે બોલવાનું શીખવાની તક મળે છે. ભાવનાત્મક વિકાસ, વાતચીત કરવાની ક્ષમતા, શીખવાની તૈયારી અને શિક્ષણ સફળતા સંપૂર્ણ રીતે સાંભળવાની ક્ષમતા પર આધાર રાખે છે. બાળપણમાં અને વહેલામાં સાંભળવામાં ખામી બાળપણ જીવન માટે વ્યક્તિગત અને વ્યાવસાયિક વિકાસમાં વિકાસલક્ષી રીતે અક્ષમ પરિણામો લાવી શકે છે. શ્રવણ બાળકને જીવનના પ્રથમ દિવસથી તેના વાતાવરણને અલગ પાડવા માટે સક્ષમ બનાવે છે. શ્રવણ એ તમામ ભાષાના વિકાસ માટેનો આધાર છે અને આમ વાંચવા અને લખવાની પછીની ક્ષમતાઓ માટે. સાંભળવાની વિકૃતિઓ ભાગ્યે જ જન્મજાત હોય છે. જો કે, તેઓ રોગો દ્વારા પણ ઉત્તેજિત થઈ શકે છે. જો નવજાત શિશુના શ્રવણ સ્ક્રિનિંગ દ્વારા શ્રવણ સંબંધી વિકૃતિ મળી આવે, તો તે આધુનિક શ્રવણ સહાય તકનીકનો ઉપયોગ કરીને નાના બાળકોમાં પણ સુધારી શકાય છે. સ્ક્રિનિંગ એ સુનિશ્ચિત કરે છે કે સાંભળવાની ખામીથી પ્રભાવિત બાળકોના જીવનમાં સરળ શરૂઆત થાય છે.

કાર્ય, અસર અને ધ્યેયો

જન્મના ક્લિનિકમાં બાળકના જીવનના પ્રથમ દિવસોમાં નવજાતની સુનાવણીની સ્ક્રીનીંગ કરવામાં આવે છે. સ્ક્રીનીંગ કોઈપણ ક્ષતિ સાથે સંકળાયેલ નથી અથવા પીડા બાળક માટે. સૂતા બાળક પર પણ પરીક્ષણ કરી શકાય છે. નવજાત શિશુએ કોઈપણ ઉત્તેજનાને સક્રિય રીતે પ્રતિસાદ આપવાની જરૂર નથી. આજે, ત્યાં બે માપન પદ્ધતિઓ છે જેનો ઉપયોગ સાંભળવાની ખોટ નક્કી કરવા માટે થઈ શકે છે. એક પદ્ધતિ માપન પર આધારિત છે ઓટોકોસ્ટિક ઉત્સર્જન (OAE). આ માપન પદ્ધતિ માનવ કાનની માત્ર ધ્વનિ પ્રાપ્ત કરવાની જ નહીં, પણ ધ્વનિ ઉત્સર્જન કરવાની ક્ષમતાનો લાભ લે છે. નવજાત શિશુની સુનાવણીની તપાસ માટે, કાનની બાહ્ય શ્રાવ્ય નહેરોમાં એક નાનો પ્રોબ મૂકવામાં આવે છે અને નરમ ક્લિકિંગ અવાજો બહાર કાઢે છે. ક્લિક થતા અવાજોના સ્પંદનો આંતરિક કાનની રચનાઓમાં પ્રસારિત થાય છે. અવાજ આંતરિક કાનમાં સંવેદનાત્મક કોષોને બળતરા કરે છે. નવજાત પરીક્ષણ એ હકીકતનો લાભ લે છે કે સંવેદનાત્મક કોષો તેમને પ્રાપ્ત થતા ધ્વનિ તરંગોનો પડઘો પાછો મોકલે છે. આ સ્પંદનો બાહ્ય કાનની નહેરમાં તપાસ દ્વારા નોંધવામાં આવે છે, જેમાં આંતરિક કાનમાંથી ધ્વનિ તરંગો લેવા માટે એક નાનો માઇક્રોફોન પણ સ્થાપિત હોય છે. આ તાકાત સ્પંદનો માપવામાં આવે છે. જો આંતરિક કાનમાંથી ધ્વનિ તરંગો ગેરહાજર હોય અથવા ફક્ત ખૂબ જ નબળા સંકેતો નોંધાયેલા હોય, તો આ હાલની સુનાવણીની ક્ષતિ સૂચવી શકે છે. જો માપન પરિણામો સંવેદનાત્મક કોષોમાં અવાજના પ્રસારણમાં ખલેલ સૂચવે છે, તો તેનો અર્થ એ નથી કે પેથોલોજીકલ સ્થિતિ હાજર છે. માપન થોડા સમય પછી પુનરાવર્તિત થવું જોઈએ. પૃષ્ઠભૂમિ અવાજ, માં પ્રવાહી મધ્યમ કાન કારણે બળતરા, અથવા જો બાળક માપન દરમિયાન ખૂબ જ બેચેન હોય તો તે પરીક્ષણ પરિણામોને ખોટા કરી શકે છે. નવજાત સાંભળવાની સ્ક્રીનીંગની અન્ય માન્ય પદ્ધતિ, જ્યાં બાળક પાસેથી કોઈ પ્રવૃત્તિની અપેક્ષા રાખવામાં આવતી નથી, તેને કહેવામાં આવે છે મગજ ઓડિયોમેટ્રી આ EEG નું વિશેષ સ્વરૂપ છે. આ પ્રક્રિયા એકોસ્ટિક ઉત્તેજનાના પ્રસારણ દરમિયાન શ્રાવ્ય ચેતાની પ્રવૃત્તિનું પરીક્ષણ કરે છે. નું દરેક કાર્ય ચેતા આપણા સજીવમાં માપી શકાય તેવી વિદ્યુત પ્રવૃત્તિનું કારણ બને છે. પરીક્ષણ દરમિયાન, નવજાત શિશુ સાથે નાના માપન ઇલેક્ટ્રોડ જોડાયેલા હોય છે વડા. ઉપરાંત આ પ્રક્રિયામાં, ક્લિકિંગ અવાજો બાહ્ય દ્વારા ઉત્સર્જિત થાય છે શ્રાવ્ય નહેર તપાસ સાથે. ઇલેક્ટ્રોડનો ઉપયોગ શ્રાવ્ય ચેતાના ધ્વનિ તરંગોના આંતરિક કાનમાંથી શ્રાવ્ય કેન્દ્રમાં પ્રસારણમાં વિદ્યુત પ્રવૃત્તિને માપવા માટે કરી શકાય છે. મગજ. જો માપેલ મૂલ્યો સામાન્ય શ્રેણીની બહાર હોય, તો આને સંભવિતના સંકેત તરીકે લઈ શકાય છે બહેરાશ. સાંભળવાની ક્ષમતા માપવાની આ પદ્ધતિ દરમિયાન બાળકને પણ શક્ય તેટલું ઊંઘવું જોઈએ. વ્યક્તિ જેટલી અશાંત અને સક્રિય છે, તેટલી વધુ મગજ, સેન્ટ્રલ અને પેરિફેરલ નર્વસ સિસ્ટમ વિદ્યુત સંકેતો ઉત્પન્ન કરે છે. ઊંઘની સ્થિતિમાં, કાનથી કાન સુધીના શ્રાવ્ય માર્ગની પ્રવૃત્તિ માટે સિગ્નલો સોંપવાનું સરળ છે. મગજ.

જોખમો, આડઅસરો અને જોખમો

જો નવજાત શ્રવણ સ્ક્રિનિંગ દ્વારા શ્રવણની ખોટ શોધી કાઢવામાં આવે છે, તો માપનની બંને પદ્ધતિઓ કરવાથી શ્રાવ્ય તંત્રનો કયો વિસ્તાર ખામીનું કારણ છે તે સોંપવામાં મદદ કરી શકે છે. જ્યારે OAE આંતરિક કાનમાં સંવેદનાત્મક કોષોને નુકસાન સૂચવે છે, મગજ ઑડિયોમેટ્રી શ્રાવ્ય માર્ગ અને આ રીતે શ્રાવ્ય ચેતામાં સમસ્યાઓ દર્શાવે છે. યોગ્ય શ્રવણ સહાય સૂચવવા માટે આ તફાવત મહત્વપૂર્ણ છે. જો કે, નકારાત્મક પરીક્ષણ પરિણામો, જો જન્મ પછીના પ્રથમ દિવસોમાં જોવા મળે છે, તો તેને વધુ પડતો અંદાજ ન આપવો જોઈએ. ધોરણની બહારના આ વાંચનમાંથી સાંભળવાની ક્ષતિનો નિષ્કર્ષ કાઢવો જરૂરી નથી. બીજી બાજુ, અસ્પષ્ટ માપન પરિણામો પણ બાળકની અપ્રતિબંધિત સાંભળવાની ક્ષમતા માટે કોઈ ગેરેંટી નથી. નવજાત શિશુની સુનાવણીની તપાસનો અનુભવ દર્શાવે છે કે અસાધારણ માપન પરિણામોને કારણે સંખ્યાબંધ બાળકો અલગ પડે છે. નકારાત્મક વાંચન સાથે પરીક્ષણ કરાયેલા બાળકોમાંથી માત્ર ખૂબ જ ઓછી ટકાવારી ખરેખર સાંભળવાની વિકૃતિથી પીડાય છે. તેમ છતાં, સ્ક્રીનીંગ એ નવા નાગરિકની સાંભળવાની ક્ષમતા પર વધુ ધ્યાન આપવાનો સંકેત હોવો જોઈએ. જ્યારે પરીક્ષણ દ્વારા પ્રથમ સ્પષ્ટ તારણો જાહેર કરવામાં આવે છે, બંને માપન પ્રક્રિયાઓ, OAE અને મગજ ઑડિઓમેટ્રી, ચોક્કસપણે હાથ ધરવામાં આવવી જોઈએ. વધુ સારવાર આપવામાં આવે તે પહેલાં માપની પુનઃપરીક્ષણ સાથે થોડા સમય પછી સમીક્ષા કરવી જોઈએ.