નિદાન
નિદાન ફક્ત બાળકો બતાવેલા લક્ષણોના આધારે કરવામાં આવે છે. શોધવા માટે કોઈ વિશિષ્ટ પરીક્ષણો નથી ઓટીઝમ કારણ કે બાળકો “બીજા વિશ્વમાં રહે છે”. તેથી, બાળકોને સમાવિષ્ટ પરીક્ષણોથી દૂર રહેવું આવશ્યક છે.
આનું કારણ તે છે ઓટીઝમ વારંવાર નિદાન થાય છે કિન્ડરગાર્ટન, જો કે તે જન્મ સમયે પહેલેથી હાજર છે. પિતૃ મોજણી મહત્વપૂર્ણ ભૂમિકા ભજવે છે. તેઓ શ્રેષ્ઠ જાણે છે કે તેમનું બાળક સામાન્ય રીતે કેવી રીતે વર્તે છે અને તે કઈ અસામાન્યતા બતાવે છે.
જો કે, શક્ય નિદાન ઉચ્ચ હોશિયાર વધુ સ્પષ્ટ રીતે વ્યાખ્યાયિત થયેલ છે. ના લક્ષણો હોવાથી ઓટીઝમ વિવિધતા અને તીવ્રતા અથવા નબળાઇના વિવિધ ડિગ્રી હોઈ શકે છે, autટિઝમનું નિદાન કરવું સરળ નથી. આ કારણોસર, જ્યારે ઓટીઝમની શંકા હોય ત્યારે ડોકટરો અને નિષ્ણાતો વિશેષ પરીક્ષણોનો ઉપયોગ કરે છે.
પ્રથમ, વિવિધ ગુપ્તચર પરીક્ષણોનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે. મોટાભાગના કિસ્સાઓમાં, autટિઝમ માનસિક મંદતા સાથે સંકળાયેલ છે અને વાણી વિકાર. ખાસ કરીને વહેલા બાળપણ ઓટીઝમ ઓછી બુદ્ધિ સાથે સંકળાયેલ છે.
આ પરીક્ષણો ખાસ કરીને બાળકો માટે હેમબર્ગર-વેચલર-ટેસ્ટ અને 2-6 વર્ષના બાળકો માટેની પૂર્વ-શાળાની વય માટેની હેનનોવર-વેચલર-પરીક્ષણ છે. અન્ય પરીક્ષણોનો ઉપયોગ ભાષાના વિકાસ માટે પણ થાય છે. જો આ પરીક્ષણો અસામાન્ય છે, તો શંકાની પુષ્ટિ કરવા માટે autટિઝમ માટે વધુ બે ખાસ પરીક્ષણો છે.
નિષ્ણાતો ઓટીસ્ટીક ડિસઓર્ડર (એડીઓએસ) માટે ડાયગ્નોસ્ટિક ઓબ્ઝર્વેશન સ્કેલ અને ismટિઝમ માટે ડાયગ્નોસ્ટિક ઇન્ટરવ્યુ (એડીઆઈ-આર) નો ઉપયોગ કરે છે. એડીઓએસ પરીક્ષણમાં, બાળક અને પુખ્ત વયના લોકોની સામાજિક ક્રિયાપ્રતિક્રિયા, વાર્તાલાપ અને રમતનું વર્તન અવલોકન અને વર્ગીકૃત કરવામાં આવે છે. આ પરીક્ષણ માટે વિવિધ મોડ્યુલો છે, જેનો ઉપયોગ વયના આધારે થઈ શકે છે.
તે એક પરીક્ષણ છે જેનો ઉપયોગ defaultટિઝમની શંકા હોય ત્યારે ડિફ .લ્ટ રૂપે થાય છે. એડીઆઈ-આર પરીક્ષણમાં, બાળક અથવા પુખ્ત દર્દીના માતાપિતા અથવા અન્ય કી સંભાળ આપનારાઓની મુલાકાત લેવામાં આવે છે. સંદેશાવ્યવહાર, ભાષા વિકાસ, સામાજિક વર્તણૂક, વિકાસ, રુચિ અને રમતના વર્તનમાં અસામાન્યતા વિશે બાળકની ગેરહાજરીમાં વ્યક્તિઓની પૂછપરછ કરવામાં આવે છે.
પરીક્ષણમાં કુલ 4 કલાકનો સમય લાગી શકે છે. શારીરિક બીમારીને બાકાત રાખવા માટે, બાળકો અથવા પુખ્ત વયના લોકોની શારીરિક તપાસ પણ કરવામાં આવે છે. આ ઉદાહરણ માટે સુનાવણી પરીક્ષણ, એ આંખ પરીક્ષણ, ઇઇજી અથવા એમઆરટી.
થેરપી
માતાપિતાની તાલીમ ખાસ કરીને ઉપચારમાં મહત્વપૂર્ણ છે, જે ઉપચારનો મોટો ભાગ લે છે. Ismટિઝમના વંશપરંપરાગત રોગ સામે કોઈ રોગનિવારક ઉપચાર નથી. માનસિક અથવા મનોવૈજ્ psychાનિક સંભાળ મહત્વપૂર્ણ ભૂમિકા ભજવે છે.
વર્તણૂકીય ઉપચાર અહીં ખાસ કરીને મહત્વપૂર્ણ છે. ઓટીઝમની ઉપચાર માટે, પુરસ્કાર પ્રણાલીનો ઉપયોગ થાય છે. ઇચ્છિત વર્તનને પુરસ્કાર આપવામાં આવે છે.
કહેવાતા સ્વત--આક્રમક વર્તનના કિસ્સામાં (દા.ત. વડા દિવાલ સામે) માટે જરૂર હોઈ શકે છે શિક્ષા. સજા આ કિસ્સામાં અર્થ છે, ઉદાહરણ તરીકે, તમારું પ્રિય રમકડું છીનવી લેવું. આવા પગલાં ફક્ત અપવાદરૂપ કિસ્સાઓમાં જ લાગુ થવું જોઈએ.
ઓટીસ્ટીક બાળકોને ખૂબ જ સ્થિર કુટુંબની રચના અને પર્યાવરણની જરૂર પડે છે જે બદલાતું નથી. ઉદાહરણ તરીકે, બાળકની અતિશય વર્તન પર તાત્કાલિક અને પૂરતા પ્રમાણમાં પ્રતિક્રિયા આપવી આવશ્યક છે. કયા ક્ષેત્રમાં ખાસ કરીને અવિકસિત છે તેના આધારે આને વિશેષ સપોર્ટ (મોટર) ની જરૂર પડે છે શિક્ષણ નબળા મોટર કુશળતાવાળા બાળકોમાં).
મનોરોગ ચિકિત્સાત્મક દવાઓનો ઉપયોગ કરી શકાય છે, પરંતુ ફક્ત ગંભીર રોગની પ્રગતિના કિસ્સામાં, ઉદાહરણ તરીકે, સ્વ-ઇજા. આ દવાઓ સામાન્ય રીતે સ્કિઝોફ્રેનિક દર્દીઓમાં વપરાય છે. સલ્પીરાઇડ અને રિસ્પીરીડોનછે, કે જે ઓછી સેરોટોનિન માં સ્તર રક્ત, અહીં ઉલ્લેખ કરવો જોઇએ.
કેટલાક બાળકોમાં આ તેમની વર્તણૂક અને માનસિક ક્ષમતાઓમાં સુધારો કરી શકે છે. Autટિઝમ માટે ખાસ રચાયેલ દવાઓ હજી ઉપલબ્ધ નથી. Autટિઝમ એ ઉપચાર કરતો રોગ નથી, ફક્ત લક્ષણો ઘટાડવાનો પ્રયાસ કરી શકાય છે.
