દવાઓ વિના કયા ઉપચારાત્મક અભિગમો ઉપલબ્ધ છે? | એડીએચએસની ઉપચાર

દવાઓ વિના કયા ઉપચારાત્મક અભિગમો ઉપલબ્ધ છે?

અસરગ્રસ્ત વ્યક્તિઓનું શિક્ષણ અને વર્તણૂકીય ઉપચાર રોગને સમજવા માટે, લક્ષણોનો યોગ્ય રીતે સામનો કેવી રીતે કરવો અને ધ્યાન વધારવું તે અંગે માર્ગદર્શન મનોરોગ ચિકિત્સા સ્વતંત્ર રીતે નબળાઈઓની ભરપાઈ કરવા માટે આત્મગૌરવ અને સ્વ-યોગ્યતાને મજબૂત કરવા અને સાથેની મનોવૈજ્ઞાનિક સમસ્યાઓની સારવાર માટે પોષણ અને જીવનશૈલી શારીરિક પ્રવૃત્તિ સ્પષ્ટ માળખું અને રોજિંદા જીવન, શારીરિક સુવિધા માટે નિયમિતતા આરોગ્ય માનસિક કાર્યક્ષમતામાં વધારો કરવા, હાયપરએક્ટિવિટીને વળતર આપવા માટે કસરત કરો પ્રતિભા વિકસાવો સર્જનાત્મકતા અને અન્ય કૌશલ્યોનો ઉપયોગ એકાગ્રતાને પ્રોત્સાહિત કરવા અને શાળા અને કાર્યકારી જીવનમાં સફળ સહભાગિતાને સક્ષમ કરવા માટે હોમીઓપેથી સુખદાયક અને પ્રભાવ વધારનારા પદાર્થો જેમ કે દા.ત બેચ ફૂલો અન્ય ઉપચારાત્મક અભિગમોને ટેકો આપવા માટે અન્ય ઘણા નવા અભિગમો, દા.ત. એર્ગોથેરાપી, ન્યુરોફીડબેક, ધ્યાન

  • અસરગ્રસ્ત વ્યક્તિઓનું શિક્ષણ અને વર્તણૂક ઉપચાર રોગને સમજવા, લક્ષણોના યોગ્ય સંચાલન માટે માર્ગદર્શન અને ધ્યાન વધારવા માટે
  • મનોરોગ ચિકિત્સા આત્મગૌરવ અને સ્વ-યોગ્યતાને મજબૂત કરવા, નબળાઈઓને સ્વતંત્ર રીતે સરભર કરવા અને સાથેની મનોવૈજ્ઞાનિક સમસ્યાઓની સારવાર માટે
  • પોષણ અને જીવનશૈલી, શારીરિક પ્રવૃત્તિ રોજિંદા જીવનને સરળ બનાવવા માટે સ્પષ્ટ માળખું અને નિયમિતતા, માનસિક કાર્યક્ષમતામાં વધારો કરવા માટે શારીરિક સ્વાસ્થ્ય, અતિસંવેદનશીલતાને વળતર આપવા માટે કસરત
  • પ્રતિભાને પ્રોત્સાહિત કરો સર્જનાત્મકતા અને અન્ય કૌશલ્યોનો ઉપયોગ એકાગ્રતાને પ્રોત્સાહિત કરવા અને શાળા અને કાર્યકારી જીવનમાં સફળ સહભાગિતાને સક્ષમ કરવા માટે
  • હોમિયોપેથી શાંત અને પ્રભાવ વધારનારા પદાર્થો જેમ કે બેચ ફ્લાવર્સ અન્ય ઉપચારાત્મક અભિગમોને ટેકો આપે છે
  • અન્ય ઘણા નવા અભિગમો, જેમ કે ઓક્યુપેશનલ થેરાપી, ન્યુરોફીડબેક, ધ્યાન...

માટે ઉપચારના સાયકોથેરાપ્યુટિક સ્વરૂપો એડીએચડી બાળકને વિવિધ અભિગમો દ્વારા પોતાને વધુ સારી રીતે સમજવામાં અને તેની પોતાની ક્રિયાઓને વધુ સારી રીતે પ્રભાવિત કરવામાં સક્ષમ બનવામાં મદદ કરવી જોઈએ. બાળકની વર્તણૂક ઘણીવાર આડકતરી રીતે પ્રભાવિત થાય છે અને તેનું ધ્યાન પણ ન આવે.

અમારા પેટાપેજ પર તમને નીચેના સાયકોથેરાપ્યુટિક ઉપચાર પદ્ધતિઓ વિશે મહત્વપૂર્ણ માહિતી મળશે: વધુમાં, વિવિધ છૂટછાટ તકનીકો, જેમ કે: વપરાય છે, જે સંબંધિત લિંક પર ક્લિક કરીને વધુ વિગતવાર સમજાવવામાં આવે છે. ઉપચારના ઉપચારાત્મક શિક્ષણશાસ્ત્રીય સ્વરૂપો શિક્ષણને હકારાત્મક રીતે પ્રભાવિત કરવાનો હેતુ ધરાવે છે, જે ફક્ત વિવિધ કારણોસર મુશ્કેલી સાથે થઈ શકે છે. આ રીતે ઉપચારાત્મક શિક્ષણ એ શિક્ષણનો પેટા-ક્ષેત્ર છે અને તેની વિવિધ પદ્ધતિઓ અને અભિગમો દ્વારા વ્યક્તિગત સમસ્યાવાળા વિસ્તારોને સમસ્યાલક્ષી અને તેથી વ્યક્તિગત રીતે ઉકેલવાનો પ્રયાસ કરવામાં આવે છે અને તેમને તબક્કાવાર સુધારવાનો પ્રયાસ કરવામાં આવે છે.

તમે અહીં વધુ વિગતો મેળવી શકો છો: ADHS અને ઉપચારાત્મક શિક્ષણ તેમજ ADHS માટે મનોરોગ ચિકિત્સા હેઠળ

  • વર્તણૂકીય ઉપચાર
  • સ્વ-વ્યવસ્થાપન તાલીમ
  • ઊંડાણપૂર્વકની મનોવૈજ્ઞાનિક સારવાર
  • પ્રણાલીગત ઉપચાર
  • કૌટુંબિક ઉપચાર
  • યોગા
  • Genટોજેનિક તાલીમ
  • જેકબ્સન અનુસાર પ્રગતિશીલ સ્નાયુઓમાં રાહત

કેટલાક ઉપચારાત્મક અભિગમો એલર્જી વચ્ચે જોડાણ જુએ છે, આહાર અને તાલીમ એડીએચડી - લાક્ષણિક લક્ષણો. અમે અમારા પેટાપેજ પર આ અભિગમોને વધુ વિગતવાર સમજાવીએ છીએ: એડીએચડી પોષણ. મોટેભાગે આ વૈકલ્પિક સારવારના પ્રકારો હોય છે જેની અસરકારકતા હજુ સુધી પૂરતી તપાસવામાં આવી નથી અથવા તેને શંકાસ્પદ માનવામાં આવે છે.

ન્યુરોફીડબેકમાં, દર્દીના પોતાના પ્રદર્શિત કરવા માટે EEG ઇલેક્ટ્રોડનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે મગજ સ્ક્રીન પર તરંગો, અન્ય વસ્તુઓની સાથે, દર્દીનું વર્તમાન ધ્યાન અને એકાગ્રતા દર્શાવે છે. વધુ સારી રીતે સમજવા માટે, દર્દી સિગ્નલોને EEG તરંગો તરીકે જોતો નથી, પરંતુ, ઉદાહરણ તરીકે, આકાર અને આકૃતિઓ જે એકાગ્રતા દ્વારા બદલી અને ખસેડી શકાય છે. તેથી આવી તાલીમને એક રમત તરીકે સંરચિત કરી શકાય છે અને ખાસ કરીને બાળકો માટે ધ્યાનની તાલીમનું હળવા સ્વરૂપ હોઈ શકે છે.

ઓક્યુપેશનલ થેરાપીમાં, ફિઝીયોથેરાપીની જેમ હલનચલન કરવાની સામાન્ય ક્ષમતામાં વધારો થતો નથી, પરંતુ ખૂબ જ નક્કર એક્શન સિક્વન્સને તાલીમ આપવામાં આવે છે. ADHD દર્દીઓ માટે, આ રોજિંદા જીવનની પ્રવૃત્તિઓ અને સર્જનાત્મક કાર્યો છે જેનો હેતુ કાર્ય કરવાની સામાન્ય ક્ષમતા વધારવા અને રોજિંદા જીવનની માંગનો સામનો કરવાનું સરળ બનાવવા માટે છે. લક્ષિત ક્રિયાઓ હાથ ધરીને, સંગઠિત અને આયોજિત ક્રિયાઓ શીખવી જોઈએ.

કેટલાક કિસ્સાઓમાં, હોમિયોપેથિક પદાર્થો અનિચ્છનીય આડઅસર કર્યા વિના સામાન્ય દવાઓની જેમ જ રોગનિવારક સફળતા પ્રાપ્ત કરી શકે છે. જો કે, હોમિયોપેથિક ઉપચારની અસરકારકતા જટિલ છે અને હંમેશા સાબિત થતી નથી. વધુમાં, તે સક્રિય પદાર્થો પણ છે જે પરંપરાગત તબીબી પદાર્થોની જેમ જ ગંભીર આડઅસર કરી શકે છે.

અસહિષ્ણુતાના કિસ્સામાં દા.ત રિતલિનજો કે, જો જવાબદારીપૂર્વક ઉપયોગ કરવામાં આવે તો તેઓ સારો વિકલ્પ છે. ખાસ કરીને ધ્યાનની ખાધ સિન્ડ્રોમના સંદર્ભમાં ઉચ્ચારણ હાયપરએક્ટિવિટીના કિસ્સામાં, રમતગમતની પ્રવૃત્તિ અસરકારક રીતે લક્ષણોને ઘટાડી શકે છે અને સુખાકારીમાં વધારો કરી શકે છે. વધુમાં, રમતગમત માત્ર માનસિક કાર્યક્ષમતામાં વધારો કરતી નથી, પરંતુ આત્મસન્માન પણ વધારે છે, જે ઘણા દર્દીઓમાં ADHD ની સાથેની સમસ્યાઓને કારણે ઘટી જાય છે.

તેથી ઘણા ચિકિત્સકો નિયમિત કસરત એકમોની ભલામણ કરે છે. જો કે, કેટલાક દર્દીઓ પોતાને વધુ પડતું કામ કરવાનું જોખમ ચલાવે છે અને રમત એક વ્યસન બની જાય છે. તેથી શારીરિક પ્રવૃત્તિ એકમાત્ર ઉપચાર તરીકે યોગ્ય નથી.

જો પ્રાણીઓને ઉપચારમાં સામેલ કરવામાં આવે, તો તેઓ દર્દી પર આરામદાયક અસર કરે છે અને તેમની પ્રેરણામાં વધારો કરે છે. સાથે કામ કરવું, ઉદાહરણ તરીકે, એક કૂતરો અથવા ઘોડાના ભાગ રૂપે એકાગ્રતા તાલીમ મનોરંજક હોવું જોઈએ અને કાર્યોમાં નિપુણતા મેળવવાનું સરળ બનાવવું જોઈએ. નાના પ્રાણીને પાળવાથી ખાસ કરીને બાળકોને જવાબદારી નિભાવવામાં પણ મદદ મળી શકે છે અને પાલતુને તાલીમ આપવાથી કોઈ પણ પ્રકારની ફરજ વગર ધ્યાન આપવાની તેમની પોતાની ક્ષમતા વધે છે.

જો કે, દરેક પ્રાણી યોગ્ય નથી અને તેની પોતાની જરૂરિયાતો છે, તેથી ખરીદીને હળવાશથી ન કરવી જોઈએ. ઘરના વાતાવરણમાં સપોર્ટ એ એડીએચડીની વાસ્તવિક ઉપચારનો આવશ્યક ભાગ છે. અહીં તમામ ઉપચારાત્મક પગલાં એકસાથે આવે છે.

અહીં તેઓને રોજિંદા શિક્ષણમાં અને આ રીતે રોજિંદા જીવનમાં એકીકૃત કરવું આવશ્યક છે, કારણ કે ફક્ત આ રીતે નવા શીખેલા વર્તનને ટકાઉ રીતે પ્રભાવિત કરી શકાય છે. તે કલ્પનાશીલ છે કે આ માતાપિતા અને સમગ્ર પરિવાર માટે ભારે બોજ બની શકે છે. ADHS અને કુટુંબ અને શૈક્ષણિક સહાય - તે શું છે?