આપણું વાતાવરણ ઉત્તેજનાનું એક જટિલ નેટવર્ક છે જે તમામ માનવ ઇન્દ્રિયોને આકર્ષિત કરે છે.
જોવા, અનુભૂતિ, સુનાવણી - આપણી સંવેદનાઓ પર્યાવરણ સાથે જોડાય છે અને ઘણી ઉત્તેજના લે છે. તેમ છતાં, શુદ્ધ "શ્રવણ" કરવા માટે "સમજણ", "જોવું" "માન્યતા", અને "લાગણી" બનવા માટે "સમજણ" બની શકે છે. , ”અમને આપણી જરૂર છે મગજ આ ઉત્તેજના પ્રક્રિયા કરવા માટે.
પરંતુ આ સિસ્ટમ હંમેશાં સરળતાથી કાર્ય કરતી નથી.
વ્યાખ્યા
કેટલાક લોકો તેમના આસપાસ શું ચાલી રહ્યું છે તે સાંભળે છે, પરંતુ તેમના મગજ અસંખ્ય ઉત્તેજના અને માહિતીને યોગ્ય રીતે પ્રક્રિયા કરવામાં અસમર્થ છે. આ ઘટનાને સેન્ટ્રલ oryડિટરી ડિસફંક્શન અથવા oryડિટરી પ્રોસેસિંગ અને પર્સેપ્શન ડિસઓર્ડર (એવીડી) કહેવામાં આવે છે.
લક્ષણો અને ફરિયાદો
બાળકોમાં AVWS ના ચિન્હોમાં આ શામેલ હોઈ શકે છે:
- અવાજોને અલગ પાડવામાં સમસ્યા
- વાતચીતમાં વારંવાર પૂછપરછ
- નર્સરી જોડકણાં, કવિતાઓ અથવા બહુવિધ સોંપણીઓ યાદ રાખવામાં મુશ્કેલી
- વાંચન અને લેખનમાં સમસ્યાઓ
- આસપાસના અવાજથી સરળતાથી વિચલિત
- વિક્ષેપિત અવાજ સ્થાનિકીકરણ - દિશા સુનાવણી
અસરગ્રસ્ત બાળકોને ઘણીવાર શાળામાં મુશ્કેલી પડે છે કારણ કે અમારા શાળાના વર્ગ હંમેશાં ખૂબ મોટા અને ઘોંઘાટીયા હોય છે. એક ટૂંકી શ્રાવ્યતા મેમરી ગાળો ક્યારેક એ હકીકત તરફ દોરી જાય છે કે શીખી વસ્તુઓ ઝડપથી ભૂલી જાય છે. વાંચન અને જોડણીની અક્ષમતાની શરૂઆત અસરગ્રસ્ત બાળકોમાં અસામાન્ય નથી.
ડાયગ્નોસ્ટિક્સ
Oryડિટરી પ્રોસેપ્શન ડિસઓર્ડરનું નિદાન કરવા માટે, વ્યાપક, વિશેષ સુનાવણી પરીક્ષણો આવશ્યક છે: વિવિધ પરિમાણો તપાસવામાં આવે છે, જેમ કે:
- સાઉન્ડ ભેદભાવ
- કાનની સુનાવણી દ્વારા
- અવાજમાં સાંભળવાની ક્ષમતા
- તમે જે સાંભળો છો તે યાદ રાખવાની ક્ષમતા
આ પરીક્ષણો ફોનિઆટ્રિસ્ટ / બાળરોગ iડિઓલોજિસ્ટ્સ, તેમજ કેટલાક ઓટોલેરીંગોલોજિસ્ટ્સ કહેવાતા વિશેષ ડોકટરો દ્વારા કરવામાં આવે છે. બાળકોની અન્ય વિકાસલક્ષી મુશ્કેલીઓ, જેમ કે ધ્યાનની ખોટ, વાંચન અને જોડણીની ક્ષતિ અને બાળરોગ અથવા બાળક દ્વારા સ્પષ્ટતા કરવામાં આવતી ગુપ્તચર ઘટાડોમાં પણ તે ઉપયોગી છે. કિશોરવયના મનોચિકિત્સક.જો પરીક્ષણો બતાવે છે કે બાળક અસરગ્રસ્ત છે, તો તેને શ્રેષ્ઠ સંભવિત સારવાર આપવી મહત્વપૂર્ણ છે.
થેરપી
સામાન્ય શ્રાવ્ય ધ્યાન - સાંભળવું - પીચ ભેદભાવ અને લય સુનાવણી જેવી કુશળતા, સંગીતનો ઉપયોગ કરીને તાલીમ આપી શકાય છે. વિશેષ પ્રશિક્ષિત ચિકિત્સક - ભાષણ ચિકિત્સક અથવા વ્યવસાયિક ચિકિત્સક સાથે તાલીમ - શ્રાવ્ય કુશળતાની તાલીમ અને શિક્ષણમાં ફાળો આપે છે અને તેથી બાળકના વિકાસ પર સકારાત્મક અસર પડે છે. મોટે ભાગે, સંગીતની શાળામાં હાજરી પણ પ્રારંભિક સંગીત શિક્ષણના સ્વરૂપમાં, અસરકારક સાબિત થઈ છે શિક્ષણ એક સાધન અથવા તે પણ ગાયન પાઠ દ્વારા. અસંખ્ય આંગળી ભૂતકાળમાં સામાન્ય એવી રમતો પણ સુનાવણી અને ચળવળની ક્રિયાપ્રતિક્રિયાને ખૂબ સારી રીતે પ્રોત્સાહન આપે છે, જે કાન દ્વારા લખવા માટે પછીથી ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે - બીજી તરફ, ટેલિવિઝન અને કમ્પ્યુટર રમતો, શ્રાવ્ય દ્રષ્ટિને પ્રોત્સાહન આપવા માટે યોગ્ય નથી અને શક્ય તેટલું પ્રતિબંધિત થવું જોઈએ.
બેનિફિટ
શ્રાવ્ય દ્રષ્ટિની વિકૃતિઓવાળા બાળકોને ખૂબ ધ્યાન આપવાની જરૂર છે. સમયસર નિદાન બાળકને શક્ય તેટલું શ્રેષ્ઠ ટેકો પૂરો પાડવા માટે મદદ કરે છે. રમતિયાળ શિક્ષણ ઘરે પણ કરી શકાય છે. આ બાળકો માટે મનોરંજક છે અને તમારા બાળકના હકારાત્મક વિકાસમાં મોટો ફાળો આપે છે.
