મોટા વિદ્યાર્થીઓ: કારણો, ઉપચાર અને સહાય

વિશાળ શિષ્ય વિવિધ પ્રકારની ઇજાઓ, વિકારો અથવા રોગોને કારણે થઈ શકે છે. આમાં ગાંઠો શામેલ છે, વડા ઇજાઓ અથવા ડ્રગનો દુરૂપયોગ, ઉદાહરણ તરીકે.

મોટા વિદ્યાર્થીઓ શું છે?

કારણ કે મોટા વિદ્યાર્થીઓ પાસે વિવિધ કારણો છે, પગલાં નિવારણ માટે પણ વ્યાપકપણે બદલાય છે. સૌથી ગંભીર કારણ છે મગજ નુકસાન એ વિદ્યાર્થી માં એક ઉદઘાટન છે મેઘધનુષ માનવ આંખ કે જેના દ્વારા પ્રકાશ પ્રવેશી શકે છે. આ રીતે દ્રષ્ટિ શક્ય બને છે. ઉચ્ચ તેજસ્વીતામાં, આ વિદ્યાર્થી સામાન્ય રીતે સાંકડી હોય છે; મોટા વિદ્યાર્થીઓ એ પર્યાવરણમાં અપૂરતા પ્રકાશનો પ્રતિસાદ છે. અંધારાવાળા ઓરડામાં, વિદ્યાર્થીઓને વધુ પ્રકાશ પ્રવેશી શકે તે માટે ત્રાસ આપ્યો. આ મેઘધનુષ વિદ્યાર્થીઓને કાilaીને અથવા કરાર કરીને ભાવનાત્મક ઉત્તેજનાને પણ પ્રતિસાદ આપે છે. Medicષધીય આંખમાં નાખવાના ટીપાંજેને માયિડ્રિઆટિક્સ કહેવામાં આવે છે, તે મોટા વિદ્યાર્થીઓને પણ પરિણમી શકે છે. આ મુખ્યત્વે આપવામાં આવે છે જ્યારે ડ doctorક્ટર પ્રકાશની ઘટના પ્રત્યેની તેમની પ્રતિક્રિયાનો અભ્યાસ કરવા માટે વિદ્યાર્થીઓને કૃત્રિમ રીતે વિચ્છેદન કરવા માંગે છે. જો કે, તે વિવિધ પ્રકારના રોગોના લક્ષણ તરીકે પણ થાય છે, જેમાં ન્યુરોલોજીકલ સમસ્યાઓ, ગાંઠો, વડા ઇજાઓ, ઝેર અથવા ડ્રગનું સેવન. જો મોટા વિદ્યાર્થીઓ હવે પ્રકાશનો પ્રતિસાદ આપતા નથી અને સંપૂર્ણ સ્થિર રહે છે, તો આ સંકેત છે કે મૃત્યુ પહેલાથી જ થઈ ચૂક્યો છે.

કારણો

મોટા વિદ્યાર્થીઓનું એક સામાન્ય કારણ ગેરકાયદેસર ઉપયોગ દવાઓ અથવા દવાઓ જેવી કે એન્ટિહિસ્ટેમાઈન્સ (Lerલેરમેક્સ, lerલર્જીયા-સી, બેનાડ્રિલ, lerલર-ક્લોર, ક્લોર-ટ્રાઇમેટોન, lerલરેલિફ), કોકેઈન, ગાંજા, એમ્ફેટેમાઈન્સ, એટ્રોપાઇન્સ, ડીકોંજેસ્ટન્ટ્સ સ્યુડોફેડ્રિન, ગાંજાના, એલએસડી, હેરોઇન, અથવા મેથેમ્ફેટેમાઇન્સ. મોટા વિદ્યાર્થીઓ પણ ઝેરના કારણે થાય છે હરિતદ્રવ્ય, બેન્ઝીન, ડેટુરા અથવા મશરૂમ્સ. બીજું સંભવિત કારણ કહેવાતા ક્રેનિયલ ચેતાનું અવ્યવસ્થા છે, જે આંખોની ગતિઓને નિયંત્રિત કરવા માટે જવાબદાર છે. વધુમાં, એ મગજ એન્યુરિઝમ, મગજ ની ગાંઠ, વડા ઇજા અથવા સેરેબ્રલ એડીમા પણ પાકેલા વિદ્યાર્થીઓની પાછળ હોઈ શકે છે. જો વહેંચાયેલું વિદ્યાર્થી ફક્ત એક બાજુ થાય છે, આ મગજનો સંક્રમણ સૂચવે છે અથવા મગજનો હેમરેજ ક્રેનિયોસેરેબ્રલ ઇજાને કારણે. વળી, મોટા વિદ્યાર્થીઓ પણ એ સાથે થાય છે ખોપરી અસ્થિભંગ, માથામાં આંતરિક રક્તસ્રાવ, અથવા સ્ટ્રોક.

આ લક્ષણ સાથે રોગો

  • નશીલી દવાઓ નો બંધાણી
  • સ્કુલ ફ્રેક્ચર
  • એન્યુરિઝમ
  • સેરેબ્રલ એડીમા
  • મગજ ની ગાંઠ
  • મગજ હેમરેજ

નિદાન અને કોર્સ

તબીબી તપાસ દરમિયાન, ચિકિત્સક વધારાના લક્ષણોના આધારે મોટા વિદ્યાર્થીઓના કારણ શોધવાનો પ્રયાસ કરશે. ડાયગ્નોસ્ટિક્સના પ્રથમ સ્થાને એનિમેનેસિસ છે. જો દર્દી પોતે ઇતિહાસ લેવાનું શક્ય ન હોય તો, દર્દીના સંબંધીઓ ઇતિહાસ લેશે. ચિકિત્સક પહેલાની બીમારીઓ, આઘાત અથવા ચેપ વિશે પ્રશ્નો પૂછે છે. કારણને આધારે, ક્લિનિકલ પરીક્ષામાં ન્યુરોલોજીકલ પરીક્ષા શામેલ હોઈ શકે છે, એ ઇલેક્ટ્રોએન્સફ્લોગ્રાફી (ઇઇજી), એક ક્રેનિયલ એક્ષ - રે કે અલ્ટ્રા - સાઉન્ડ નો ઉપયોગ કરીને માનવ શરીર અને બીજા પદાર્થ વચ્ચે થઈને રજુ કરવાની પદ્ધતિ (સીસીટી) અથવા તેનું પ્રતિબિંબ આંખ પાછળ. જો વિદ્યાર્થીઓ કઠોર અને પહોળા અથવા કદમાં ભિન્ન હોય તો એક મોટો ભય છે. ડ્રગના ઇન્જેશન પછી અન્ય લક્ષણો પણ થઈ શકે છે. આમાં ચક્કર શામેલ છે, વધારો થયો છે હૃદય દર, મૂંઝવણ, ઉલટી, અથવા ખૂબ સુકા મોં. મોટા શિષ્ય જીવનમાં જોખમી અવ્યવસ્થાની ચેતવણી ચિન્હ પણ હોઈ શકે છે, તેથી આ કિસ્સામાં કટોકટી ચિકિત્સકને ચેતવણી આપવી જોઈએ. અન્ય વિદ્યાર્થીઓ કે જે મોટા વિદ્યાર્થીઓ ઉપરાંત થાય છે તેમાં શામેલ છે: ભ્રામકતા, ખસેડવાની અક્ષમતા, માથાનો દુખાવો, દ્રષ્ટિની ખોટ અથવા દ્રષ્ટિની વિક્ષેપ, મૂડ સ્વિંગ અથવા આંચકી. આ લક્ષણોના આધારે, ડ doctorક્ટર વધુ સચોટ નિદાન કરવામાં સક્ષમ છે.

ગૂંચવણો

મોટા પ્રમાણમાં વિદ્યાર્થી વિવિધ પરિસ્થિતિઓ, રોગો અથવા ઇજાઓને લીધે થઈ શકે છે અને શક્ય ગૂંચવણો પણ એટલી જ વૈવિધ્યસભર હોય છે. માદક દ્રવ્યોના દુ afterખ પછી ડિલેટેડ વિદ્યાર્થીઓ ઓવરડોઝના સંકેત હોઈ શકે છે અને સામાન્ય રીતે મૂંઝવણ અથવા બેહોશ સાથે હોય છે, એ વધારો નાડી દર અને અસ્પષ્ટ ભાષણ. વ્યાપક ગૂંચવણોમાં શામેલ હોઈ શકે છે: ભ્રામકતા, માથાનો દુખાવો, દ્રશ્ય વિક્ષેપ, અને આત્યંતિક કેસોમાં, વિદ્યાર્થીઓના વિસ્તારમાં વાસ્ક્યુલાઇઝેશન કહેવાને કારણે દ્રષ્ટિનું સંપૂર્ણ નુકસાન. માથામાં ઇજાના પરિણામે મોટા વિદ્યાર્થીઓ ઉબકા અને ઉલટી, તેમજ અસ્પષ્ટ દ્રષ્ટિ અને અન્ય લક્ષણો. જો લક્ષણ એ કારણે છે મગજ ઈજા, આત્યંતિક કેસોમાં દર્દીનું જીવન જોખમમાં હોઈ શકે છે. આ જ ઝેર, માથાના આઘાત અથવા એ પર લાગુ પડે છે સ્ટ્રોક. કારણને આધારે, કટોકટીની શસ્ત્રક્રિયા કરવી આવશ્યક છે, જે કાયમી નુકસાનનું જોખમ રાખે છે. જો દર્દીને દવા દ્વારા સારવાર આપવામાં આવે છે, તો ત્યાં જોખમો રહે છે કે ફરિયાદોમાં વધારો થશે અને વધુ લક્ષણો જોવા મળશે. છેવટે, ચોક્કસ અંતર્ગત રોગો જેમ કે antકન્થેમોબીક કેરાટીટીસ લીડ વાસ્ક્યુલાઇઝેશન, એટલે કે વૃદ્ધિ રક્ત વાહનો કોર્નિયામાં, ઘણીવાર વિદ્યાર્થી વિસ્તારમાં ગૌણ બેક્ટેરિયલ ચેપ સાથે. શક્ય વિવિધ ગૂંચવણોને કારણે, મોટા વિદ્યાર્થીઓના ચિકિત્સક દ્વારા મૂલ્યાંકન થવું જોઈએ, ખાસ કરીને જો ક્રોનિક હોય.

તમારે ક્યારે ડ doctorક્ટરને મળવું જોઈએ?

વિદ્યાર્થીઓ સામાન્ય રીતે ઓછા પ્રકાશ અથવા અંધકારમાં જ દેખાય છે. એવું પણ બને છે કે જ્યારે કોઈ વ્યક્તિ કોઈ વસ્તુને ખૂબ રસ સાથે જોતી હોય અથવા સામાન્ય રીતે ભાવનાત્મક રીતે ઉત્તેજીત થાય ત્યારે વિદ્યાર્થીઓ અસ્થાયી રૂપે વિચ્છેદ કરે છે. કેટલીક દવાઓ પણ આડઅસર તરીકે પામેલા વિદ્યાર્થીઓનું કારણ બની શકે છે. નહિંતર, મોટા વિદ્યાર્થી ઓછા અસ્પષ્ટ કારણોસર થાય છે અને ડ examinedક્ટર દ્વારા તેની તપાસ કરવી જોઈએ. મોટા વિદ્યાર્થીઓ માટે અસંખ્ય કારણો શક્ય છે. મગજના રોગો જેવા કે ગાંઠ, એડીમા અથવા એન્યુરિઝમ તેમની વચ્ચે છે, તેમજ એક ખલેલ ક્રેનિયલ ચેતા જે આંખની ગતિને નિયંત્રિત કરે છે. મોટા વિદ્યાર્થીઓ પણ એ સૂચવી શકે છે ખોપરી અસ્થિભંગ, મગજનો હેમરેજ અથવા સેરેબ્રલ કોન્ટ્યુઝન અને આમ અકસ્માતોમાં અન્ય બાબતોની વચ્ચે મહત્વપૂર્ણ તબીબી માહિતી પ્રદાન કરે છે. તેવી જ રીતે, વિવિધ ઝેર ટ્રિગર થાય છે વિદ્યાર્થી વિક્ષેપ. તે પણ જાણીતું છે કે ગેરકાયદેસર ડ્રગના ઉપયોગના કિસ્સામાં મોટા વિદ્યાર્થીઓ આવે છે. તેમ છતાં, ડ્રગ વપરાશકારોએ આ કારણોસર સ્વૈચ્છિક રીતે તબીબી સહાય લેવાની સંભાવના નથી, જ્યારે કોઈ લાચાર વ્યક્તિ મળે છે, ત્યારે મોટા શિષ્ય શક્ય ડ્રગના દુરૂપયોગના સંકેત આપે છે. એક જર્જરિત વિદ્યાર્થી પણ એકપક્ષી હોઈ શકે છે, જે ફક્ત એક આંખને અસર કરે છે. ડ theક્ટરની મુલાકાત હંમેશાં મોટા વિદ્યાર્થીઓના કિસ્સામાં હંમેશા સૂચવવામાં આવે છે જો શરૂઆતમાં ઉલ્લેખિત કોઈ નિર્દોષ કારણો આ લાગુ પડતું નથી. ઇમર્જન્સી ડ doctorક્ટરને તરત જ બોલાવવું પણ યોગ્ય રહેશે.

સારવાર અને ઉપચાર

કારણને આધારે, મોટા વિદ્યાર્થીઓની સારવાર હાથ ધરવામાં આવે છે. આ કિસ્સામાં, ડ doctorક્ટર ટ્રિગર ડિસઓર્ડર સામે કાર્યવાહી કરશે અને તેને બગડતા અટકાવશે. જો કારણ ન્યુરોલોજિક સમસ્યા છે, તો દર્દીને ઇનપેશન્ટ સારવારની જરૂર પડશે. આમાં સ્ટ્રોક, મગજની એન્યુરિઝમ્સ, માથામાં ઇજાઓ, મગજની ગાંઠો, મગજ રુધિરાબુર્દ અથવા માં વધારો આંતરિક દબાણ ખોપરી. પછીના કિસ્સામાં, ઝડપી શસ્ત્રક્રિયા પણ જરૂરી હોઈ શકે છે. આને બહાર કા pumpવા માટે ખોપડી ખોલવાનો સમાવેશ થાય છે રક્તછે, જે દબાણ ઘટાડી શકે છે. સામાન્ય રીતે લીધા પછી હોસ્પિટલમાં રોકાવું પણ જરૂરી છે દવાઓ અથવા ગંભીર ઝેરના કિસ્સામાં. આ ઉપરાંત, પુનર્વસન અથવા ઉપાડ પણ સલાહભર્યું હોઈ શકે છે. આ પ્રકારની સારવાર બાહ્ય દર્દીઓ અથવા દર્દીઓના આધારે થઈ શકે છે.

દૃષ્ટિકોણ અને પૂર્વસૂચન

ઘણા કિસ્સાઓમાં, જ્યારે દર્દીએ દુર્વ્યવહાર કર્યો હોય ત્યારે વિસ્તૃત વિદ્યાર્થીઓ આવે છે આલ્કોહોલ અથવા અન્ય દવાઓ. ટૂંકા ગાળા પછી લક્ષણ ઘટે છે અને જ્યારે શરીરમાંથી કોઈ ખાસ દવા દૂર થઈ જાય છે ત્યારે તે સંપૂર્ણપણે અદૃશ્ય થઈ જાય છે. મોટા વિદ્યાર્થીઓ ઉપરાંત, માથાનો દુખાવો, ભ્રામકતા, અને ઉબકા સામાન્ય રીતે થાય છે. અકસ્માત પછી મોટા વિદ્યાર્થીઓ પણ થઈ શકે છે. અહીં, ઉલટી, ચક્કર અને ઉબકા સામાન્ય રીતે કારણે પણ થાય છે આઘાત. જો ઈજાને માથામાં આવી હોય, તો તે એ ઉશ્કેરાટ અથવા માથામાં આઘાત. આ કિસ્સાઓમાં, લક્ષણની સારવાર માટે ડ doctorક્ટરને તાકીદે જોવું આવશ્યક છે. મોટા વિદ્યાર્થીઓ પણ સાપના હુમલા દરમિયાન થાય છે. મોટા ભાગના કિસ્સાઓમાં, લક્ષણ તેના પોતાના પર અદૃશ્ય થઈ જાય છે જો તે કોઈ ગંભીર કારણ નથી. તેઓ મુખ્યત્વે વપરાશ પછી થાય છે આલ્કોહોલ અને સામાન્ય માત્રામાં ભય પેદા કરશો નહીં.

નિવારણ

મોટા વિદ્યાર્થીઓને વિવિધ કારણો હોવાને કારણે પગલાં નિવારણ માટે પણ ખૂબ જ અલગ છે. સૌથી ગંભીર કારણ મગજનું નુકસાન છે, જે ઘણી વાર માથામાં થતી ઇજાઓથી થાય છે. જો કે, લક્ષણોની શરૂઆતમાં ઘણી વાર વિલંબ થાય છે, તેથી સાચો જોડાણ બનાવવું મુશ્કેલ છે. તેથી ડ્રાઇવિંગ કરતી વખતે હંમેશા તમારા સીટ બેલ્ટને બાંધી રાખવી અને સ્કેટબોર્ડિંગ, ઇનલાઇન જેવી રમતો કરતી વખતે હેલ્મેટ પહેરવાની સલાહ આપવામાં આવે છે. સ્કેટિંગ અથવા સાયકલ ચલાવવું. ગાંઠને મૂળ રૂપે રોકી શકાતી નથી, અહીં તેને વહેલી તકે શોધી કા treatવી અને સારવાર કરવી જરૂરી છે. મોટા વિદ્યાર્થી, જે ઝેરને લીધે થાય છે, ફક્ત સાવધાની દ્વારા જ રોકી શકાય છે. એટલે કે, મશરૂમ્સ, તેનાં રસ ઝરતાં ફળોની અથવા છોડ ફક્ત ત્યારે જ ખાવા જોઈએ જ્યારે તેમાં ખાદ્ય હોવાની શંકા ન હોય.

આ તમે જ કરી શકો છો

મોટા વિદ્યાર્થી ઘણા પરિસ્થિતિઓ, રોગો અથવા ઇજાઓને કારણે થઈ શકે છે. કારણ પર આધાર રાખીને, વિવિધ પગલાં અને ઘર ઉપાયો વિસ્તૃત વિદ્યાર્થીઓ સામે મદદ કરે છે. ઘણીવાર, તડકામાં ચાલવું અથવા પ્રકાશ સ્રોત સાથે સંપર્ક કરવો પણ વિદ્યાર્થીઓનું કદ ઘટાડવામાં મદદ કરશે. શાંત સંગીત અને ચાની પણ આરામદાયક અસર હોય છે અને વિસ્તૃત વિદ્યાર્થીઓને રોકે છે. તેથી વિવિધ ખોરાક અને પીણાં, તેમજ રમતો પ્રવૃત્તિ કરો. લાગણીઓ અને અન્ય ઘણા પરિબળો વિદ્યાર્થીઓના કદ અને દેખાવને પણ પ્રભાવિત કરે છે. તેથી પ્રથમ ફેરફારોનું કારણ નક્કી કરવાનું સલાહ આપવામાં આવે છે. ડ્રગના ઉપયોગના પરિણામે બદલાયેલા વિદ્યાર્થીઓને નિંદ્રા દ્વારા મટાડવામાં આવે છે અને છૂટછાટ, જ્યારે ઝેરના પરિણામે મોટા વિદ્યાર્થીઓને ફરીથી વિવિધ દ્વારા ઘટાડી શકાય છે ઘર ઉપાયો. અન્ય કારણોના કિસ્સામાં (માથામાં ઇજાઓ, સ્ટ્રોક, મગજ ની ગાંઠ, વગેરે.), કોઈપણ ઉપાયો વિશે પ્રથમ ઉપસ્થિત ચિકિત્સક સાથે ચર્ચા થવી જોઈએ. ત્યારબાદ કારણને સુધારવા માટે સાથોસાથ પગલાં લેવામાં આવે છે અને આ રીતે વિદ્યાર્થીના કદને સામાન્ય તરફ ઘટાડે છે. મોટા વિદ્યાર્થીઓ માટેનો સૌથી અસરકારક ઘરેલું ઉપાય એ હંમેશાં ટ્રિગરની સારવાર છે, તેની સાથે આરામ અને બેડ આરામ છે.