એપ્લાઇડ બિહેવિયર એનાલિસિસ એ એપ્લાઇડ બિહેવિયર એનાલિસિસનું અંગ્રેજી નામ છે. આ એક સંદર્ભ લે છે મનોરોગ ચિકિત્સા ઓટીસ્ટીક ડિસઓર્ડરની સારવાર માટે વપરાયેલી પ્રક્રિયા.
એપ્લાઇડ બિહેવિયર એનાલિસિસ શું છે?
એપ્લાઇડ બિહેવિયર એનાલિસિસ (એબીએ) એ એપ્લાઇડ વર્તન વિશ્લેષણ માટે વપરાય છે. આનો અર્થ શું છે એ ઉપચાર સારવાર માટે પદ્ધતિ ઓટીઝમ સ્પેક્ટ્રમ ડિસઓર્ડર. તેમાં દર્દીના પાત્ર લક્ષણોને મજબૂત કરવા અને દર્દી દ્વારા થતી સમસ્યાઓ ઘટાડવા માટે વૈજ્ .ાનિક વર્તણૂકીય સિદ્ધાંતોનો ઉપયોગ શામેલ છે ઓટીઝમ. અમેરિકન મનોવિજ્ologistાની બી.એફ. સ્કીનર (1904-1990) દ્વારા એપ્લાઇડ બિહેવિયર એનાલિસિસનો પાયો અન્ય લોકોની વચ્ચે મૂક્યો હતો. જો કે, પીડિત બાળકો માટે પ્રથમ એપ્લિકેશન ઓટીઝમ 1960 ના દાયકાની શરૂઆતમાં આઇવર લોવાસ દ્વારા કરવામાં આવી હતી. લોસ એન્જલસ યુનિવર્સિટીમાં સંશોધન કરતી વખતે, ચિકિત્સકને તે સઘન મળ્યું વર્તણૂકીય ઉપચાર ઓટીસ્ટીક બાળકોને ફાયદો થયો. તેના દ્વારા ઉપચાર, લોવાસે autટિસ્ટિક બાળકોને પર્યાવરણને ઉત્તેજન આપવાની માંગ કરી શિક્ષણ. 1980 ના દાયકામાં, તેમણે સારવારની અસરકારકતા પર એક પુસ્તક પ્રકાશિત કર્યું. 1980 ના દાયકામાં, ઘણા મનોવૈજ્ .ાનિકોએ બી.એફ. સ્કિનરના વર્બલ બિહેવિયરના સિદ્ધાંતના આધારે ઓટીસ્ટીક બાળકોને શિક્ષણ આપવાની એક કલ્પના વિકસાવી. સમય જતાં, તેઓએ લાગુ વર્તણૂક વિશ્લેષણની કાર્યક્ષમતામાં વધારો કર્યો. આધુનિક સમયમાં પદ્ધતિને એબીએ વિથ વર્બલ બિહેવિયર (એબીએ / વીબી) કહેવામાં આવે છે. આ રીતે, શબ્દ લોવાસ ઉપચાર એપ્લાઇડ બિહેવિયર એનાલિસિસ દ્વારા પણ બદલી લેવામાં આવ્યું હતું.
કાર્ય, અસર અને લક્ષ્યો
એપ્લાઇડ બિહેવિયર એનાલિસિસ એ મનોરોગ ચિકિત્સા ntપરેન્ટ કન્ડીશનીંગના આધારે. આ અભિગમ દર્દીઓની ઓટીસ્ટીક વર્તણૂકને ઘટાડવાનો છે. ધ્યેય એ છે કે autટિસ્ટિક વ્યક્તિને વધુ શિક્ષિત અને શીખવાનું સરળ બનાવવું. ઓટીસ્ટીક બાળકના પરિવારને આ પ્રક્રિયાથી રાહત મળી શકે છે. એબીએ isticટીસ્ટીક વ્યક્તિને સકારાત્મક સામાજિક વર્તન અને અન્ય લોકો સાથે સંબંધ સ્થાપિત કરવા સક્ષમ બનાવે છે. એપ્લાઇડ બિહેવિયર એનાલિસિસ વ્યક્તિને કાગળની કોરી શીટ તરીકે વર્ગીકૃત કરે છે, તેથી બોલવું, જે સામગ્રીથી ભરી શકાય છે. Autટીસ્ટીક લોકોની સમસ્યારૂપ વર્તણૂક પ્રક્રિયાની મદદથી મર્યાદિત કરી શકાય છે અને કા .ી પણ શકાય છે, જેથી દર્દી ઇચ્છિત હોય તેવી નવી સામગ્રી પ્રાપ્ત કરે. એબીએ થેરેપીના સમર્થકો આ પ્રક્રિયાને "ભૂંસી નાખવું" અથવા "ફોર્મેટિંગ" તરીકે ઓળખે છે. એબીએ થેરેપી માપી શકાય તેવા વર્તણૂકોના ક્રમિક શિક્ષણથી શરૂ થાય છે. આનો અર્થ એ છે કે autટીસ્ટીક બાળકોને શીખવાનું મુશ્કેલ એવા વર્તણૂકોને અસંખ્ય નાના ભાગોમાં વહેંચવામાં આવે છે. આ રીતે, તેઓને પગલું દ્વારા પગલું શીખવવામાં આવે છે જેથી આખરે તેઓ સંદેશાવ્યવહાર અને સામાજિક કુશળતા શીખે. એપ્લાઇડ બિહેવિયર એનાલિસિસના પ્રારંભિક તબક્કામાં, સૂચના 1: 1 પરિસ્થિતિઓમાં આપવામાં આવે છે. આ બાળકોને રોજિંદા પરિસ્થિતિઓમાંથી શીખવાની મંજૂરી આપે છે. શરૂઆતમાં, તેઓને સફળતાપૂર્વક કાર્ય પૂર્ણ કરવામાં સહાય માટે સહાય પૂરી પાડવામાં આવે છે. પાછળથી, સહાય પૂરી પાડવામાં આવતી નથી. નવી શીખેલી કુશળતા અને વર્તણૂકોને મજબુત બનાવવા માટે, વિવિધ પ્રબલિત પરિણામોનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે. આ શું છે તે વ્યક્તિગત બાળક પર આધારિત છે. ઉદાહરણ તરીકે, તેઓ નાસ્તો, બોલ રમવી, બાઇક ચલાવવી જેવી પ્રવૃત્તિઓ જેવા પ્રાથમિક અમલકર્તા હોઈ શકે છે. તરવું, ટ્રામ્પોલિન પર કૂદકો અથવા સ્વિંગ, અને વિડિઓઝ, કમ્પ્યુટર, સંગીત અથવા પુસ્તકો જેવી વસ્તુઓ. તેથી, તે શોધવા માટે નોંધપાત્ર છે કે બાળક કઇ મજબૂતી આપે છે, જેનો જવાબ આપે છે. તે પણ મહત્વનું છે કે બાળક આનંદ કરે છે શિક્ષણ અને છેવટે તેની અથવા તેણીની પહેલ પર નવી વસ્તુઓ શીખવા માટે પ્રેરિત છે. આ ઉપરાંત, બાળકને વિવિધ પરિસ્થિતિઓમાં શીખવું જોઈએ. આમ, શિક્ષણ પરિસ્થિતિઓ બાળકની પોતાની ચાર દિવાલોની અંદર આવી શકે છે, જેમ કે બાળકના ઓરડામાં, બાથરૂમમાં અથવા રસોડામાં, પણ બગીચામાં, રમતના મેદાન પર અથવા સુપરમાર્કેટમાં. કુશળતાને સામાન્ય બનાવવામાં આવે છે જેથી તે બાળક માટે કાર્યાત્મક મહત્વના હોય. ફક્ત ત્યારે જ જ્યારે બાળક વિવિધ સામગ્રીઓ અને લોકો સાથે કુશળતાને વારંવાર લાગુ કરવામાં સક્ષમ છે, ત્યારે તેણીએ અથવા તેણીએ જે શીખ્યા તેનાથી તે ખરેખર લાભ કરશે. એપ્લાઇડ બિહેવિયર એનાલિસિસનું બીજું મહત્વનું પાસું એ છે વર્તન વિશ્લેષણ. અહીં, ચિકિત્સક ચલોનું વિશ્લેષણ કરે છે જે બાળકમાં અયોગ્ય વર્તનને પ્રોત્સાહન આપે છે, જેમ કે ટેન્ટ્રમ્સ, રડવું, આક્રમણ કરવું અને ચાલી દૂર. ધ્યેય એ જાળવવામાં આવી રહેલા પરિબળોને બદલવાનું અને યોગ્ય વિકલ્પો દર્શાવવાનું છે. પ્રક્રિયામાં, બાળક શીખે છે કે કેવી રીતે તેની ઇચ્છાઓને યોગ્ય રીતે વ્યક્ત કરવી, એટલે કે, ભાષણ અથવા હાવભાવ દ્વારા. જર્મનીમાં, એપ્લાઇડ બિહેવિયર એનાલિસિસને લાંબા સમયથી થોડું ધ્યાન મળ્યું. તે તાજેતરના વર્ષોમાં જ ઉપચાર પદ્ધતિને વધુ ધ્યાન આપવામાં આવી છે. આમ, એબીએ હવે આ દેશમાં ઓટીઝમની સારવાર માટેના સૈદ્ધાંતિક આધાર તરીકે પણ માન્યતા પ્રાપ્ત કરે છે.
જોખમો, આડઅસરો અને જોખમો
જોખમો અને મુશ્કેલીઓ એપ્લાઇડ બિહેવિયર એનાલિસિસ સાથે સંકળાયેલ નથી. જો કે, તાજેતરમાં ઉપચાર પદ્ધતિની વધુ વારંવાર આલોચના કરવામાં આવી છે, જેમાં એવા લોકો પણ શામેલ છે જેઓ સ્વયંસૃષ્ટિથી પ્રભાવિત છે. એબીએ થેરેપીના ટીકાકારો જણાવે છે કે તે ક્લાસિકલ કંડિશનિંગ છે, જેથી સફળતા પ્રશ્નાર્થ છે. ઉદાહરણ તરીકે, ઓટીસ્ટીક લોકોને અનિચ્છનીય સ્પર્શ સહન કરવો પડશે. જો કે, એપ્લાઇડ બિહેવિયર એનાલિસિસ આ રીતે અપંગ વ્યક્તિની સ્વાયતતાને ઓવરરાઇડ કરે છે. આંખનો સંપર્ક ઓટીસ્ટીક લોકો માટે પણ ખૂબ જ સખત હોય છે અને કેટલીકવાર તેની સાથે સંકળાયેલ હોય છે પીડા. એબીએ થેરેપી બાળકો પર દબાણ લાવે છે તેના પરિણામે ઘણી વાર તેઓ અપમાનજનક પરિસ્થિતિઓમાં વધુ સંવેદનશીલ બને છે અને તેમના ચહેરામાં ભાગ્યે જ લાચાર નથી. આમ, ઉપચારના ભાગ રૂપે, autટીસ્ટીક વ્યક્તિને ખબર પડે છે કે તેનાથી કોઈ વાંધો નથી.
