બાળ અને કિશોરો મનોચિકિત્સા અને મનોરોગ ચિકિત્સા: સારવાર, અસરો અને જોખમો

બાળ અને કિશોરો માનસશાસ્ત્ર અને મનોરોગ ચિકિત્સા નિદાન સાથે વ્યવહાર કરે છે, ઉપચાર અને માં માનસિક બીમારીઓ અને વર્તણૂક વિકારની રોકથામ બાળપણ અને કિશોરાવસ્થા. તબીબી અને માનસિક પ્રક્રિયાઓની સહાયથી, માનસિક આરોગ્ય દર્દીઓની સ્થાપના અને જાળવણી કરવાની છે.

બાળક અને કિશોરો માનસશાસ્ત્ર અને મનોરોગ ચિકિત્સા શું છે?

બાળ અને કિશોરો માનસશાસ્ત્ર અને મનોરોગ ચિકિત્સા નિદાન, સારવાર અને નિવારણ સાથે સંબંધિત છે માનસિક બીમારી અને વર્તણૂકીય વિકાર બાળપણ અને કિશોરાવસ્થા. બાળ અને કિશોરો માનસશાસ્ત્ર અને મનોરોગ ચિકિત્સા સ્વતંત્ર તબીબી વિશેષતા છે. તે સંશોધન, નિદાન અને ઉપચાર કિશોરોમાં માનસિક બીમારીઓ અને સામાજિક અસામાન્યતાઓ. ની નિવારણ માનસિક બીમારી તેના મુખ્ય કાર્યોમાંનું એક પણ છે. આ લક્ષ્યોને હાંસલ કરવા માટે, બાળક અને કિશોરોના માનસિક રોગ અને મનોરોગ ચિકિત્સા પ્રેક્ટિસ, દવા, જીવવિજ્ andાન અને મનોવિજ્ fromાનના તારણોને દોરે છે. તેનો ઉપયોગ માનસિક, મનોવૈજ્ .ાનિક અને ન્યુરોલોજીકલ ડિસઓર્ડરની સારવાર માટે, સ્પષ્ટ સામાજિક વર્તણૂકના કેસોમાં દખલ કરવા અને વ્યસન વિકારમાં પુનર્વસન માટે થાય છે. બાળકો અને કિશોરોને અહીં છોકરા અને છોકરીઓ તેમજ 18 વર્ષની વયના કિશોરો તરીકે વ્યાખ્યાયિત કરવામાં આવ્યા છે. અપવાદરૂપ કિસ્સાઓમાં, બાળક અને કિશોરોના મનોચિકિત્સકો અને મનોચિકિત્સકો વૃદ્ધ કિશોરોની સારવાર પણ કરી શકે છે. આ ક્યાં તો બાળક અને કિશોરોના માનસિક ચિકિત્સામાં તાલીમ સાથે મનોવિજ્ .ાન અથવા શિક્ષણ શાસ્ત્રની ડિગ્રી અને ત્યારબાદની તાલીમ સાથે તબીબી ડિગ્રી પૂર્ણ કરી છે. તદનુસાર, ચિકિત્સક અને મનોચિકિત્સક દ્વારા સારવાર વચ્ચે તફાવત હોવો જોઈએ.

સારવાર અને ઉપચાર

બાળક અને કિશોરો માનસશાસ્ત્ર અને મનોરોગ ચિકિત્સાના નિદાનનો આધાર બે આંતરરાષ્ટ્રીય માર્ગદર્શિકાઓ છે. આ જાણીતા ક્લિનિકલ ચિત્રોના કેટલોગ છે જેમાં આ રોગોનું વર્ગીકરણ, વ્યાખ્યા અને ટૂંકું વર્ણન છે. આ આઈસીડી છે ("આંતરરાષ્ટ્રીય આંકડાકીય વર્ગીકરણના રોગો અને તેનાથી સંબંધિત ઇંગલિશ સંક્ષેપ) આરોગ્ય સમસ્યાઓ ") અને ડીએસએમ (" મેન્ટલ ડિસઓર્ડરનું ડાયગ્નોસ્ટિક એન્ડ સ્ટેટિસ્ટિકલ મેન્યુઅલ "માટે અંગ્રેજી સંક્ષેપ). બાળકો અને કિશોરોમાં તેઓ માનસિક બિમારીઓના ક્ષેત્રમાં જેટલા વ્યાપક છે, આ વિશેષતાના ઉપચાર સ્પેક્ટ્રમ સમાન વૈવિધ્યસભર છે. સૌ પ્રથમ, ગુપ્તચર ખાધ અને રાજ્યો ઉન્માદ, જે બાળકો અને કિશોરોમાં પહેલેથી જ થઈ શકે છે, આ સ્પેક્ટ્રમમાં આવે છે. આ વિકાસલક્ષી વિકારો જેવા કે સંબંધિત હોઈ શકે છે ડિસ્લેક્સીયા, ડિસ્ક્લક્યુલિયા અને ડિસકલ્લિયા, જ્યારે ડિસ્લેક્સીયા અને ડિસકલ્લિયાને ઓછી બુદ્ધિથી લગાવી શકાય નહીં. મોટર ડિસઓર્ડરમાં માનસિક અથવા માનસિક કારણો પણ હોઈ શકે છે. હાયપરકીનેટિક ડિસઓર્ડરના ક્ષેત્રમાં, ખાસ ઉલ્લેખ ધ્યાન ખાધ ડિસઓર્ડરનો હોવો જોઈએ (એડીએચડી), જે વૈજ્ .ાનિકોમાં વિવાદસ્પદ છે અને 600,000 માં એકલા જર્મનીમાં 2011 થી વધુ બાળકો અને કિશોરોમાં તેનું નિદાન થયું હતું અને સામાન્ય રીતે ફાર્માકોલોજિકલ રીતે સારવાર આપવામાં આવે છે. યુક્તિઓ માં પણ થઇ શકે છે બાળપણ અને કિશોરાવસ્થા, તેમજ લાક્ષણિક વર્તણૂકીય સમસ્યાઓ કે જે સ્વ-ઇજા પહોંચાડવાના વર્તન સાથે હોઈ શકે છે. વિક્ષેપિત વાણી વર્તણૂકના કિસ્સામાં, બાળક અને કિશોરોના મનોચિકિત્સકો અને મનોચિકિત્સકો ભાષણ ચિકિત્સકો અને સાથે મળીને કાર્ય કરે છે. ભાષણ ઉપચાર અધ્યાપન. અન્ય વિકારોમાં શામેલ છે ઓટીઝમ અને અન્ય સમજશક્તિ અને સંદેશાવ્યવહારની વિકૃતિઓ. સ્કિઝોફ્રેનિઆ બાળપણમાં પણ થઈ શકે છે અને માનસિક અને મનોચિકિત્સાત્મક સારવારની જરૂર છે. અસરકારક વિકારમાં મેનિક અને બાયપોલર ડિસઓર્ડર ઉપરાંત શામેલ છે હતાશા. તેવી જ રીતે ગંભીર વ્યક્તિત્વ વિકાર, સામાજિક અને જાતીય વર્તનનાં વિકાર હોઈ શકે છે. બાળપણ અને કિશોરાવસ્થામાં, અસ્વસ્થતા અને બાધ્યતા મનોગ્રસ્તિ વિકાર તેમજ તણાવ વિકાર થઈ શકે છે. આ આઘાતજનક અનુભવો સાથે સંકળાયેલ હોઈ શકે છે અથવા નહીં. તેમના કારણ શોધી કા remedવું અને તેનો ઉપાય કરવો એ મનોચિકિત્સકો અને મનોચિકિત્સકોનું પણ એક કાર્ય છે જે આ વય જૂથમાં નિષ્ણાત છે. બીજી સમસ્યા જેનો વ્યવસાયિકો વારંવાર સામનો કરે છે તે છે ખાવું જેવી વિકારો મંદાગ્નિ અને બુલીમિઆ, તેમજ સ્થૂળતા. આ ઉંમરે પણ વ્યસનકારક વિકારો છે.

નિદાન અને પરીક્ષા પદ્ધતિઓ

બાળ અને કિશોરો મનોચિકિત્સા અને મનોરોગ ચિકિત્સા આંતરશાખાકીય છે. આનો અર્થ એ કે વિવિધ ક્ષેત્રોમાંથી વૈજ્ .ાનિક જ્ knowledgeાન અહીં એક સાથે વહે છે, અને વિવિધ ડાયગ્નોસ્ટિક અને રોગનિવારક અભિગમો એકબીજાને પૂરક બનાવે છે, એકબીજાને પૂરક બનાવે છે અને એકબીજા સાથે સ્પર્ધા કરી શકે છે. બાળક અને કિશોરો માનસશાસ્ત્ર અને મનોરોગ ચિકિત્સાના ક્ષેત્રમાં ડાયગ્નોસ્ટિક્સનો આધાર છે તબીબી ઇતિહાસ ઇન્ટરવ્યૂ, તબીબી પરીક્ષા અને માનસિક પરીક્ષણ પ્રક્રિયાઓ. એનામેનેસિસ એ બીમારીનો ઇતિહાસ માનવામાં આવે છે. બાળકો અને કિશોરો મોટાભાગે આનું વર્ણન કરવામાં સક્ષમ ન હોવાથી, સંભાળ આપનાર નિર્ણાયક ભૂમિકા ભજવે છે. એનામેનેસિસ દરમિયાન, માત્ર પરીક્ષાની સ્થાપનાનું કારણ જ નહીં, પણ ચિકિત્સક અથવા મનોવિજ્ologistાની પણ આગળની પરીક્ષાના પગલાઓ માટેના પ્રશ્નોની રચના કરે છે, જે તબીબી અને માનસિક પરીક્ષણ પ્રક્રિયાઓની પસંદગી માટે નિર્ણાયક છે. તબીબી પરીક્ષા એનામેનેસિસ ઇન્ટરવ્યૂના આધારે વિવિધ પ્રક્રિયાઓનો ઉપયોગ કરી શકે છે. આ શારીરિક પરીક્ષા ચિકિત્સક અને દર્દીના નિર્ણય દ્વારા પ્રયોગશાળા મૂલ્યો માત્ર પ્રથમ પગલું છે; ઇમેજિંગ પ્રક્રિયાઓ જેમ કે કમ્પ્યુટર ટોમોગ્રાફી અને ફંક્શનલ એમ. આર. આઈ પણ ઉપયોગ કરી શકાય છે. એકવાર નિદાન સ્થાપિત થઈ જાય, પછી બાળક અને કિશોરોના મનોચિકિત્સકો અને મનોચિકિત્સકો પાસે વિવિધ પ્રકારની પરીક્ષણ પ્રક્રિયાઓ અને ઉપચાર, જેમ કે ડ્રગ ટ્રીટમેન્ટ, depthંડાઈ માનસિક અથવા વર્તણૂકીય ઉપચાર. સાથે સારવાર સાયકોટ્રોપિક દવાઓ ફક્ત ચિકિત્સક દ્વારા હાથ ધરવામાં આવી શકે છે. વારંવાર વપરાય છે દવાઓ ના જૂથમાંથી ઉત્તેજક, એન્ટીડિપ્રેસન્ટ્સ અને ન્યુરોલેપ્ટિક્સ. ફાર્માકોથેરાપી ભાગ્યે જ એકમાત્ર ઉપાય છે; તે વાતચીત આધારિત અને વર્તન પ્રક્રિયાઓ દ્વારા પૂરક છે. આ ઉપરાંત, આ ક્ષેત્રમાં પ્રણાલીગત કુટુંબ આધારિત અભિગમોનું ખૂબ મહત્વ છે. ધ્યાન ફક્ત બાળક કે કિશોરો પર જ નથી. તેના કરતાં, શાળા અથવા ખાનગી સંદર્ભમાં, કુટુંબ નક્ષત્રની અંદરની તેણીની વર્તણૂક માનવામાં આવે છે. આ ઉપચાર બાળકો અને કિશોરોના બાળકો એક દર્દી તરીકે, વિશેષ મનોચિકિત્સા ક્લિનિક્સમાં અથવા બહારના દર્દી તરીકે થઈ શકે છે. બાળ અને કિશોરોના મનોચિકિત્સકો અને મનોચિકિત્સકોના કામ માટેના કાનૂની આધાર બાળ અને યુવા કલ્યાણ અધિનિયમ (કેજેએચજી) અને માનસિક કાયદા દ્વારા મૂકવામાં આવ્યા છે. આરોગ્ય અધિનિયમ (સાયકકેજી), અન્ય લોકો વચ્ચે.